🥈 Latihan Soal Un Bahasa Indonesia Sma

^{Menentukanpersamaan topik/perbedaan aspek pembahasan dari dua artikel. Contoh soal. Arikel 1. Indonesia punya menu ayam goreng yang rasanya sangat lezat. Yaitu, ayam goreng Kalasan. Ayam goreng Kalasan ini rasanya sangat gurih. Ada bumbu kriuk yang selalu setia menemani ayam goreng kampung ini.} Artikel latihan soal UNBK SMA IPS tahun 2020 ini, berisi 30 soal. Sebentar lagi kamu yang sekarang duduk di kelas 12 SMA, akan menghadapi Ujian Nasional Berbasis Komputer ya? Wah udah sejauh mana nih persiapannya? Buat membantu kamu supaya lebih percaya diri lagi, di artikel ini terdapat soal-soal latihan dari 6 mata pelajaran yang masing-masing berjumlah 5 soal. Pas banget kan buat kamu yang sebentar lagi menghadapi UNBK. Maka dari itu, teruslah berlatih dan coba untuk pahami betul-betul materi pelajarannya. Topik Metode Penelitian Sosial Subtopik Merumuskan dan Menyajikan Hasil Penelitian Level Kognitif C3 MOTS 1. Seorang peneliti telah menyelesaikan penelitiannya dengan judul “Kesadaran Masyarakat Kompleks Perkotaan terhadap Lingkungan melalui Pengolahan Sampah Terpadu”. Apabila hasil penelitian tersebut dipublikasikan kepada masyarakat, manfaat yang diperoleh adalah …. A. memberi masukan untuk menentukan kebijakan yang ramah lingkungan B. memperoleh masukan demi meningkatkan kualitas penelitian C. menambah khazanah ilmu pengetahuan tentang lingkungan D. menambah informasi baru untuk ditiru dan diterapkan E. menjadi referensi melakukan penelitian lanjutan Jawaban D Pembahasan Manfaat hasil penelitian bagi masyarakat bersifat manfaat secara praktis. Artinya, masyarakat dapat menggunakan informasi dari penelitian tersebut untuk menambah pengetahuannya dan menerapkan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, jawaban yang tepat ditunjukkan oleh pilihan D. Masyarakat mengambil manfaat dengan menerapkan pengolahan sampah terpadu di lingkungan masing-masing sehingga masalah sampah dapat diselesaikan. Topik Bentuk Interaksi Sosial Subtopik Kerja Sama sebagai Bentuk Interaksi Asosiatif Level Kognitif C2 MOTS 2. Berikut ini yang merupakan contoh proses sosial asosiatif yang terjadi di sekolah adalah …. A. beberapa siswa senior mengintimidasi siswa baru B. Gilang dan Satria bertanding tenis meja mewakili kelas masing-masing C. para siswa berlomba menampilkan bakat terbaiknya dalam lomba menyanyi D. Dion bersitegang dengan Ridwan akibat kesalahpahaman E. para anggota OSIS berdiskusi untuk menyelesaikan perselisihan akibat perbedaan pendapat Jawaban E Pembahasan Proses sosial asosiatif merupakan jenis interaksi sosial yang mengarah pada persatuan dan dapat meningkatkan hubungan solidaritas. Proses sosial asosiatif terdiri atas kerja sama, akomodasi, akulturasi, asimilasi, dan amalgamasi. Proses sosial asosiatif ditunjukkan oleh pilihan E. Kegiatan tersebut menunjukkan upaya menyelesaikan masalah melalui kompromi. Adapun pillihan A, B, C, dan D merupakan contoh proses sosial disosiatif. Topik Dampak Perubahan Sosial Subtopik Dampak Positif Perubahan Sosial Level Kognitif C4 HOTS 3. Kemudahan masyarakat memesan tiket transportasi secara online berbeda dengan kondisi beberapa tahun sebelumnya di mana masyarakat harus memesan tiket sarana transportasi melalui loket secara langsung. Dampak positif gejala sosial tersebut adalah …. A. menghambat proses akulturasi budaya B. mematikan transportasi konvensional C. meningkatkan transmigrasi ke daerah lain D. meningkatkan harga barang-barang pokok E. mendorong perubahan ke arah lebih baik Jawaban E Pembahasan Gejala sosial pada uraian soal disebabkan oleh perkembangan transportasi dan teknologi. Dampak positif gejala sosial berdasarkan uraian soal ditunjukkan oleh pilihan E. Kemudahan dalam mengakses tiket transportasi, reservasi booking tiket perjalanan, dan akses informasi lain dapat didukung oleh kemajuan teknologi. Kondisi ini menunjukkan adanya perubahan sosial ke arah lebih baik. Topik Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat Subtopik Penyimpangan Sosial Level Kognitif C2 MOTS 4. Perilaku menyimpang sekunder ditunjukkan oleh pernyataan …. A. Nizar mengenakan sepatu warna warni ke sekolah B. Novian mengambil sandal di masjid tanpa izin C. Pengedar narkoba yang sudah lama menjadi buronan berhasil tertangkap polisi. D. Ibu Rista bekerja sebagai tukang parkir untuk menghidupi anak-anaknya yang masih kecil E. Putri terlambat masuk sekolah karena bangun kesiangan. Jawaban C Pembahasan Penyimpangan sosial sekunder merupakan penyimpangan yang dilakukan secara berulang-ulang dan mengarah pada pelanggaran hukum. Contoh penyimpangan jenis ini ditunjukkan oleh pilihan C. Mengedarkan narkoba merupakan penyimpangan sosial berupa tindak kriminal yang dapat dikenai sanksi pidana. Adapun pilihan A, B, dan E tidak tepat karena merupakan penyimpangan primer. Pilihan D tidak tepat karena merupakan penyimpangan positif. Topik Faktor-Faktor yang Memengaruhi dan Bentuk-Bentuk Perubahan Sosial Subtopik Faktor Pendorong Perubahan Sosial Level Kognitif C4 HOTS 5. Salah satu faktor pendorong terjadinya perubahan sosial adalah orientasi pada masa depan. Pernyataan yang menunjukkan faktor tersebut adalah …. A. Sistem pelapisan sosial yang dianut masyarakat modern merupakan sistem pelapisan sosial terbuka sehingga memungkinkan setiap orang melakukan mobilitas sosial B. Seseorang yang rajin belajar dan menuntut ilmu biasanya memiliki keinginan lebih besar untuk mencapai taraf hidup sejahtera dibandingkan orang lain. C. llmuwan-ilmuwan di seluruh dunia berusaha fokus dalam meneliti suatu hal dengan tujuan menciptakan penemuan yang berguna pada masa depan. D. Masyarakat saat ini cenderung bersikap terbuka dalam menghadapi perilaku-perilaku baru yang dahulu dianggap tidak biasa. E. Buruh melakukan aksi demo pada hari buruh nasional menuntut jaminan kesejahteraan dan kenaikan upah. Jawaban C Pembahasan Perubahan sosial dapat dipengaruhi oleh orientasi masyarakat pada masa depan. Masyarakat yang memiliki harapan untuk memperbaiki masa depan akan melakukan upaya yang berkesinambungan sejak dini untuk masa depan. Artinya, upaya tersebut tidak hanya bersifat sementara, tetapi terus dilakukan dalam jangka waktu relatif lama. Jadi, jawaban yang tepat adalah C. Topik Fungsi Kompisisi Subtopik Komposisi Fungsi Level Kognitif LOTS 1. Jikadan maka nilai k yang mungkin adalah …. A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 E. 9 Jawaban B Pembahasan Kemungkinan 1 Kemungkinan 2 Yang mungkin Topik Persamaan Kuadrat Subtopik Membentuk Persamaan Kuadrat Level Kognitif HOTS 2. Akar-akar persamaan kuadrat 4x2 + 12x + 3 = 0 adalah x1 – 3 dan x2 -3 Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya 2x1 dan 2x2 adalah .… Jawaban A Pembahasan Jika x1 – 3 dan x2 – 3 merupakan akar-akar persamaan 4x2 + 12x + 3 = 0 maka berlaku dan Maka persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya x1 dan x2 adalah Topik Program Linier Subtopik Nilai Maks/Min Level Kognitif MOTS 3. Nilai maksimum fx,y = 5x + 10y di daerah yang diarsir adalah …. A. 24 B. 28 C. 32 D. 36 E. 40 Jawaban D Pembahasan Perhatikan gambar di bawah ini. Titik potong 1 merupakan perpotongan antara garis y = x dan 4x + 4y = 16. kemudian maka diperoleh titik potong 1 2,2. Titik potong 2 merupakan perpotongan antara garis y = x dan 6x + 4y = 24. . kemudian maka diperoleh titik potong 2 2,4 2,4. Titik potong 2 merupakan perpotongan antara garis y = x dan 6x + 4y = 24. Maka titik pada persamaan tersebut adalah 4 , 0 ; 2 , 2 ; 2,4 , 2,4. Substitusi ke dalam fungsi fx,y. Jadi diperoleh nilai maksimum pertidaksamaan di atas adalah 36. Topik Barisan dan Deret Subtopik Barisan dan Deret Aritmetika Level Kognitif MOTS 4. Diketahui lima orang bersaudara dengan selisih umur yang sama. Anak yang termuda berusia 13 tahun dan yang tertua 33 tahun. Jumlah usia mereka seluruhnya adalah …. A. 112 tahun B. 115 tahun C. 125 tahun D. 130 tahun E. 160 tahun Jawaban B Pembahasan Diketahui – Hitung nilai beda – Hitung jumlah usia ke-5 anak tersebut Topik Turunan Subtopik Turunan Fungsi Aljabar Level Kognitif LOTS 5. Jika diberikan fungsi maka nilai dari …. Jawaban A Pembahasan Topik Pengetahuan Dasar Geografi Subtopik Prinsip Geografi Level Kognitif C4 HOTS 1. Pada tahun 2018 lalu, terjadi gelombang tinggi di beberapa perairan Indonesia, yaitu pesisir barat Pulau Sumatra, pesisir selatan Pulau Jawa, dan pesisir selatan Kepulauan Nusa Tenggara. Ketinggian gelombang ini berkisar antara 1,25 m – 6,0 m. Gelombang tinggi ini disebabkan oleh adanya fenomena Mascarene High, yaitu kondisi tekanan udara yang tinggi di wilayah Samudra Hindia, tepatnya di sisi barat Benua Australia. Tekanan udara yang tinggi ini menyebabkan peningkatan pada kecepatan angin yang berpengaruh terhadap ketinggian gelombang laut. Kasus pada soal tersebut tepat dikaji dengan menggunakan prinsip geografi, yaitu…. a. distribusi b. deskripsi c. keruangan d. korelasi e. korologi Jawaban E Pembahasan Prinsip geografi yang tepat digunakan untuk mengkaji kasus gelombang tinggi di Indonesia pada tahun 2018 lalu adalah prinsip korologi. Prinsip korologi adalah prinsip yang digunakan untuk menelaah gejala, fakta, dan permasalahan yang ada di suatu tempat yang ditinjau dari persebaran, interelasi, dan interaksi fenomena tersebut dengan fenomena lain. Uraian pada soal menjelaskan tentang distribusi wilayah perairan di Indonesia yang mengalami gelombang tinggi yang berkaitan dengan prinsip distribusi. Uraian tersebut juga menjelaskan tentang penyebab gelombang tinggi yang berkaitan dengan prinsip korelasi. Kemudian, uraian pada soal juga mendeskripsikan ketinggian gelombang dan fenomena Mascarene High yang berkaitan dengan prinsip deskripsi. Oleh sebab itu, jawaban yang tepat adalah E. Topik Pengetahuan Dasar Pemetaan Subtopik Analisis dan Pemanfaatan Data SIG Level Kognitif C4 HOTS 2. Perhatikan peta-peta berikut ini 1 peta jaringan jalan 2 peta kependudukan 3 peta topografi wilayah Peta-peta tersebut dapat diolah dan dianalisis dengan menggunakan sistem informasi geografis, tepatnya untuk…. a. pemetaan wilayah rawan banjir b. inventarisasi sumber daya alam c. penentuan jalur evakuasi bencana tsunami d. pemetaan wilayah jangkauan pelayanan rumah sakit e. pemetaan wilayah kesesuaian jenis tanaman pertanian Jawaban C Pembahasan Peta-peta yang disebutkan pada soal berfungsi sebagai peta dasar yang akan diolah dan dianalisis dalam sistem informasi geografis. Peta-peta tersebut dapat dimanfaatkan untuk membuat peta jalur evakuasi bencana alam. Peta topografi digunakan untuk menentukan ketinggian tempat yang aman untuk dijadikan titik evakuasi, di mana wilayah dengan ketinggian >15 meter relatif aman dari bencana tsunami. Peta jaringan jalan digunakan sebagai parameter karena digunakan untuk memperhitungkan panjang jalur evakuasi yang harus ditempuh warga. Sedangkan, peta kependudukan digunakan untuk memperhitungkan jumlah penduduk yang harus dievakuasi pada wilayah tersebut. Jawaban yang tepat adalah C. Topik Pengetahuan Dasar Pemetaan Subtopik Penghitungan pada Peta Level Kognitif C4 HOTS 3. Wayan memiliki peta yang menggambarkan kondisi topografi desanya dengan skala 1 Jarak titik A-B pada peta tersebut adalah 6 cm. Skala peta tersebut kemudian diperbesar sebanyak 2 kali oleh Wayan. Pernyataan yang tepat terkait dengan hal tersebut adalah…. a. penyebut skala pada peta II lebih besar dibanding penyebut skala I b. jarak dua titik pada peta II lebih panjang 4 kali dibanding jarak pada peta I c. jarak dua titik pada peta II lebih panjang 2 kali dibanding jarak pada peta I d. jarak dua titik pada peta II lebih pendek 4 kali dibanding jarak pada peta I e. jarak dua titik pada peta II lebih pendek 4 kali dibanding jarak pada peta I Jawaban C Pembahasan Diketahui Jarak titik A-B pada peta I d1 = 6 cm Skala peta I = 1 Perbesaran skala peta = 2 kali Ditanya Jarak titik A-B pada peta II d2? Jawab Perbesaran Skala Jadi, skala pada peta hasil perbesaran adalah 1 Penyebut skala peta II lebih kecil dibanding dengan penyebut skala peta I. Mencari jarak titik X-Y Keterangan d1 = jarak pada peta yang sudah diketahui skalanya d2 = jarak pada peta yang akan dicari skalanya P1 = penyebut skala peta yang sudah diketahui skalanya P2 = penyebut skala peta yang akan dicari Maka, Hasil perhitungan menunjukkan bahwa jarak antara titik A-B pada peta II adalah 12 cm, di mana jarak A-B pada peta II lebih panjang dua kali dari jarak pada peta I. Jawaban yang tepat adalah C. Topik Dinamika Litosfer Subtopik Karakteristik Lapisan Bumi Level Kognitif C4 HOTS 4. Perhatikan diagram siklus batuan berikut ini Pernyataan yang tepat terkait dengan siklus batuan di permukaan bumi tersebut adalah… a. D terbentuk karena adanya proses erosi dan pelapukan yang terjadi pada batuan C b. E terbentuk karena B dan D mendapatkan tekanan dan suhu yang tinggi c. D terbentuk karena C mengalami pendinginan d. C terbentuk karena B dan E mendapatkan tekanan dan suhu yang tinggi e. E terbentuk karena B dan D mengalami erosi dan pelapukan Jawaban B Pembahasan Perhatikan gambar berikut ini Gambar tersebut menunjukkan siklus batuan yang terjadi di permukaan bumi. Berdasarkan gambar tersebut, maka diketahui bahwa batuan beku B berasal dari magma A yang membeku. Batuan beku kemudian dapat terbentuk menjadi tanah C karena proses erosi dan pelapukan. Tanah yang mengendap dan memadat membentuk batuan sedimen D. Batuan sedimen dan batuan beku dapat berubah menjadi batuan metamorf E apabila mendapatkan tekanan dan suhu yang tinggi. Semua batuan di muka bumi ini pun dapat kembali lagi menjadi magma. Berdasarkan penjelasan tersebut, maka jawaban yang tepat adalah B. Topik Dinamika Litosfer Subtopik Pedosfer Level Kognitif C5 HOTS 5. Salah satu karakteristik tanah dapat dilihat dari tingkat keasaman tanahnya. Salah satunya adalah tanah gambut yang memiliki tingkat keasaman tinggi. Tanah dengan keasaman tinggi seperti ini kurang cocok untuk dimanfaatkan sebagai lahan pertanian. Oleh sebab itu, keasaman tanah perlu dinetralisir agar bisa dimanfaatkan untuk pertanian. Langkah yang tepat untuk menetralisir keasaman tanah adalah…. a. memberikan banyak pestisida pada tanaman b. mendorong penggunaan sulfur pada tanah c. memberikan zat aluminium sulfat pada tanah d. memberikan zat kapur pada tanah e. menggunakan pupuk kandang Jawaban D Pembahasan Tanah merupakan media tumbuh untuk tanaman. Banyak jenis tanaman pertanian yang cocok tumbuh pada jenis tanah dengan tingkat keasaman normal atau pH berkisar di angka 7,0. Jenis tanah yang bersifat terlalu asam ataupun basa kurang cocok dimanfaatkan untuk tanaman pertanian. Oleh sebab itu, tanah yang bersifat asam ini perlu dinetralisir dengan menambahkan zat bersifat basa, seperti zat kapur, kalsium, dan serbuk kayu. Jawaban yang tepat adalah juga Latihan Soal UNBK SMA IPA 2020 dan Pembahasannya Topik Kegiatan dan Pelaku Kegiatan Ekonomi Subtopik Produksi Level Kognitif C3 MOTS 1. Perhatikan perilaku yang dilakukan oleh beberapa orang berikut ini. 1 Bu Asri membuat daftar belanja setiap melakukan belanja kebutuhan rumah tangga. 2 Pak Andi membeli mobil baru karena banyak warga di sekitar tempat tinggal yang membutuhkan antar-jemput anak sekolah. 3 Pak Arif selalu membuat perencanaan anggaran pendapatan dan belanja untuk usaha bengkelnya. 4 Bu Anya menyisihkan sebagian keuntungannya dari usaha catering yang dikelola untuk memperluas usaha. 5 Intan membeli sepeda motor baru meskipun sepeda motor lama masih bisa digunakan. Berdasarkan pernyataan di atas, yang merupakan perilaku produsen adalah …. A. 1, 2, dan 3 B. 1, 3, dan 4 C. 2, 3, dan 4 D. 2, 4, dan 5 E. 3,4, dan 5 Jawaban C Pembahasan Perilaku produsen merupakan kegiatan orang atau badan dalam melakukan proses produksi, yaitu kegiatan menghasilkan atau menambah nilai guna barang dan jasa bagi pemenuhan kebutuhan hidup manusia. Perilaku produsen ditunjukkan oleh pernyataan nomor 2, 3, dan 4. Membuat daftar belanja untuk kebutuhan rumah tangga dan membeli sepeda motor untuk pemakaian pribadi merupakan perilaku konsumen. Topik Mekanisme Pasar dan Elastisitas Subtopik Keseimbangan Pasar Level Kognitif C4 HOTS 2. Fungsi permintaan suatu barang Qd Saat harga barang per unit, jumlah barang yang ditawarkan 100 unit. Saat harga per unit, jumlah barang yang ditawarkan 120 unit. Harga keseimbangan barang sebesar …. A. B. C. D. E. Jawaban D Pembahasan Diketahui P1 = Q1 = 100 unit P2 = Q2 = 120 unit Penghitungan fungsi penawaran Penghitungan harga keseimbangan Dengan demikian, harga keseimbangan pasar sebesar Topik APBN dan APBD Subtopik Pengaruh APBN dan APBD terhadap perekonomian Level Kognitif C1 LOTS 3. Inflasi dapat menjadi salah satu indikator makro ekonomi yang terpengaruh akibat perubahan anggaran dan belanja pemerintah. Pengaruh yang tercipta ini disebut sebagai pengaruh pada sektor …. A. perdagangan B. produksi C. jasa D. moneter E. fiskal Jawaban D Pembahasan Sektor moneter Monetary Sector sektor moneter adalah sektor yang berhubungan dengan uang money. Pengaruh APBN/APBD di sektor moneter sangatlah besar, mengingat anggaran merupakan salah satu komponen dari uang primer uang kartal. Perubahan dalam komponen tersebut akan memengaruhi jumlah uang yang beredar di masyarakat. Misalnya pemerintah menempuh kebijakan defisit fiskal atau anggaran defisit, pembiayaannya yang berasal dari utang yang diperoleh dari dalam negeri pun dapat meningkatkan jumlah uang beredar. Pada akhirnya dapat pula meningkatkan tingkat inflasi di masyarakat. Topik Perkoperasian Subtopik Sisa Hasil Usaha Level Kognitif C4 HOTS 4. Koperasi simpan pinjam Seroja Abadi pada 2018 memperoleh SHU penjualan koperasi simpanan pokok simpanan wajib Wafa seorang anggota koperasi tersebut memiliki simpanan sukarela simpanan pokok dan simpanan wajib Sementara itu, pembelian Wafa di koperasi sebesar Alokasi SHU meliputi jasa simpanan 40%, jasa usaha 30%, cadangan koperasi 20%, dan jasa Pendidikan 10%. Maka, SHU yang diterima Wafa adalah …. A. B. C. D. E. Jawaban B Pembahasan SHU koperasi penjualan koperasi total simpanan simpanan Wafa penjualan anggota koperasi jasa modal 40%, dan jasa anggota 30%. Ditanya SHU? Penghitungan jasa modal dalam rupiah Penghitungan jasa anggota Penghitungan SHU Wafa = jasa modal + jasa anggota = + = Topik Tahap Penutupan Perusahaan Dagang Subtopik Neraca saldo setelah penutup Level Kognitif C5 HOTS 5. Dalam kertas kerja toko Guntur memiliki data neraca saldo setelah disesuaikan sebagai berikut. Hasil penghitungan laba diperoleh Dari data tersebut, neraca saldo setelah penutupan yang benar adalah …. A. Kas Piutang dagang Perlengkapan Utang dagang Modal B. Kas Piutang dagang Perlengkapan Prive Utang dagang Modal C. Kas Piutang dagang Perlengkapan Utang dagang Modal D. Kas Piutang dagang Perlengkapan Prive Rp Utang dagang Modal E. Kas Piutang dagang Perlengkapan Utang dagang Modal Laba/rugi Jawaban C Pembahasan Cara I Mencari Perubahan modal Modal akhir = modal awal + laba – prive = Rp + Rp – Rp = Rp Cara II Cara III Berikut neraca saldo penutupan yang benar Read the text below carefully ! Attempt to plug leaking oil well almost complete Pertamina Efforts to plug a leaking oil well in the waters off Karawang regency, West Java, have reached percent completion, according to state upstream energy company Pertamina Hulu Energi PHE. PHE representatives told reporters in Jakarta on Friday that its relief well has reached a depth of 2,730 meters, which is a few days shy from hitting the target depth of 2,736 meters, where it would intercept and hopefully seal the leaking well. “We’re entering the intercepting phase. It’s the most crucial phase so we don’t want to rush our drilling team,” said head of the external impact mitigation team Rifky Effendi. The efforts were on schedule, Rifky continued, as PHE expected the drilling team to intercept the leaking well by the end of the month and to seal it off completely early next month. PHE disbursed on Sept. 11 a total of Rp billion US$ million in initial compensation to affected individuals in Karawang. The company then plans to pay more money to other affected individuals in Bekasi and Thousand Islands. PHE incident commander Taufik Aditiyawarman added that as of Thursday the company has recovered a total of 39,600 barrels of oil from the sea and million sacks of sand-and-oil mix from the shore. The oil spill was caused by a gas well kick – the release of gas caused by low pressure in a wellbore – on July 12 that worsened two days later. The kick occurred beneath the Offshore North West Java ONWJ Block platform, located 2 kilometers north of Karawang. Topik News Item Sub topik Aspects of News Item Level Kognitif MOTS 1. What is the topic of the text? A. Efforts to plug a leaking oil well in the waters off Karawang regency, West Java. B. Efforts to find a new oil site in Karawang regency, West Java. C. Pertamina’s plans to pay more money to other affected individuals in Bekasi and Thousand Islands. D. The oil spill which was caused by a gas well kick. E. Pertamina recovered a total of 39,600 barrels of oil from the sea. Jawaban A Teks tersebut secara keseluruhan menginformasikan tentang upaya Pertamina dalam mengatasi kebocoran sumur minyak di perairan Karawang, Jawa Barat, sehingga jawaban yang tepat adalah A. Topik Announcement Sub topik Events and Activities in An Announcement Level Kognitif MOTS 2. What does the word “us” refer to? A. The CEO of EXCHANGE company. B. The interviewee. C. EXCHANGE company. D. Part time laborer. E. Part time Food Service Worker. Jawaban C Yang dimaksud dengan “hubungi kami” adalah hubungi perusahaan tersebut EXCHANGE karena lowongan pekerjaan tersebut adalah milik perusahaan EXCHANGE. Read the text below carefully! OPINION Bullying is on the rise, survey shows. How did we get here? I have been thinking a lot lately about bullying in schools, as a parent, citizen and executive director of a nonprofit that works closely with educators across the nation. I know that many of us have been. My organization, YouthTruth, has analyzed insights about bullying from survey responses of more than 180,000 students in grades 5-12 across 37 states. We’ve learned that most bullying still happens in person not online, and that the top three reasons students felt they were bullied included their appearance, their race or skin color, and because other students thought they were gay. Overall, just over one in four students in 2016 said they had been bullied in school. Over the last year in particular, however, many of my educator colleagues around the country were feeling like there was more to the story. They were looking at their own “student voice” data and wanted to know Is bullying increasing just at my school, or is this part of a larger trend? How did we get here? Who is being bullied, and why? Emboldened by these conversations, we recently took a fresh look at our latest bullying data to better understand this shifting landscape. … Students are not always considered front-line experts as we work to make our schools and classrooms safe spaces for learning. But they should be. Asking students directly and anonymously for feedback is incredibly powerful. There is so much we can learn when we not only ask students about their experiences, but also listen deeply and react promptly to what we hear. Indeed, listening to students is the first step in building the knowledge, dialogue and action needed to stop bullying in our schools. Topik Exposition Text Sub topik Hortatory Text Level Kognitif LOTS 3. what is the main idea of the last paragraph? A. Overall, just over one in four students in 2016 said they had been bullied in school. B. Most bullying still happens in person not online. C. Listening to students is the first step in building the knowledge, dialogue and action needed to stop bullying in our schools. D. There is so much we can learn when we not only ask students about their experiences. E. many of my educator colleagues around the country were feeling like there was more to the story. Jawaban C Paragraf terakhir berisi anjuran si penulis tentang pentingnya mengajak diskusi para korban bullying, seperti yang tertulis pada kalimat akhir “Indeed, listening to students is the first step in building the knowledge, dialogue and action needed to stop bullying in our schools.” Read the text below carefully! ORCHID The orchids are a large family of flowering plants, the Orchidaceae. They are herbaceous monocots. There are between 22,000 and 26,000 species in 880 genera. They make up between 6–11% of all seed plants. Orchids can be found in almost every country in the world except for Antarctica. Some orchids have very special ways of pollination. For example, the Lady’s Slipper can trap insects and make them pollinate the flower. Another instance is the Austrian orchid, which grows underground and is pollinated by ants. Topik Spoof and Report Sub topik Report Text Level Kognitif HOTS 4. From the third paragraph, we can infer that …. A. Orchids have different ways of pollination depends on their kinds. B. In Austria, orchids grow underground. C. Many insects love to gather around the Lady’s Slipper. D. Orchids’ pollination always occurs in summer. E. Orchids’ pollination may trigger allergy. Jawaban A Jawaban yang tepat adalah A. Paragraf ketiga menyebutkan tentang berbagai cara penyerbukan bunga anggrek berdasarkan jenisnya. Read the text below carefully! How to Print a Document 1. Make sure that your printer is connected and turned on. 2. Open Start Windows. 3. Open File Explorer. 4. Go to the document that you want to print. 5. Select the document. 6. Click the SHARE tab. 7. Click PRINT. 8. Select your printer. 9. Select a number of copies. 10. Edit other print settings if need be Orientation, Color, Number of sides. 11. Click PRINT. Topik Procedures Sub topik Aspects of Procedure Level Kognitif LOTS 5. What is the text about? A. How to choose a printer. B. How to use a color printer. C. How to operate a printer. D. How to repair a printer. E. How to print a document on Windows. Jawaban E Jawaban mengenai isi teks dapat dilihat dari judulnya “How to print a document”. Jadi, jawaban yang tepat adalah E. Perhatikan kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 2 dan 3. 1 Dia mengenakan kalung emas yang bertaksir dua puluh gram. 2 Aku yang gelisah melihat kalung emas itu, sedang dia tenang-tenang saja. 3 Dia buka sedikit kerah bajunya karena terik matahari itu sehingga kalung emas itu tampak jelas lekat pada kulit dadanya yang putih. 4 Dia seolah tampak ingin menyombongkan perhiasan itu, memamerkan miliknya kepada orang lain. 5 Pada saat seperti itulah datang dua orang lelaki dari dalam gang dan langsung menodongkan pisau. 6 Kalung itu nampak olehku putus dan menimbulkan bekas merah pada wanita muda itu. 7 Kedua laki-laki itu dengan cepat menghilang masuk ke dalam gang melarikan perhiasan wanita muda itu. 8 Aku lihat wanita muda itu tenang-tenang saja. 9 Tampaknya aku lebih gelisah dibandingkan dengan dia. 10 “Jangan Bung pikirkan kejadian itu, itu kalung imitasi! 11 Dengan uang lima ratus atau seribu rupiah, aku sudah bisa memilikinya lagi. 12 Banyak dijual kalung imitasi seperti itu.” 13 Dia tersenyum padaku. Perbuatan Sadis, Hamsad Rangkuti TOPIK CERPEN SUBTOPIK ANALISIS CERPEN LEVEL KOGNITIF C5 HOTS 1. Latar suasana pada kutipan tersebut dapat ditemukan pada kalimat nomor…. a. 1 dan 2 b. 3 dan 4 c. 5 dan 6 d. 7 dan 8 e. 9 dan 10 Jawaban C Pembahasan Latar suasana adalah latar yang berkaitan dengan perasaan atau suasana kejadian peristiwa dalam cerita itu terjadi. Suasana pada kutipan tersebut adalah mencekam. Hal tersebut terdapat pada kalimat 5 Pada saat seperti itulah datang dua orang lelaki dari dalam gang dan langsung menodongkan pisau. 6 Kalung itu nampak olehku putus dan menimbulkan bekas merah pada wanita muda itu. Suasana mencekam terjadi pada saat dua pemuda datang untuk merampok kalung yang dikenakan oleh tokoh Dia. Oleh sebab itu, jawaban yang tepat adalah pilihan C. TOPIK TEKS EKSPOSISI SUBTOPIK ANALISIS TEKS EKSPOSISI LEVEL KOGNITIF C3 MOTS Bacalah teks berikut ini! Pemimpin adalah sosok yang menjadi panutan. Dia akan menentukan merah hitamnya wilayah yang dipimpinnya. Oleh karena itu, pemimpin yang baik sangat diperlukan. Seorang pemimpin yang baik ditandai oleh dimilikinya jiwa kepemimpinan. Jiwa itu diwujudkan dalam sikap bijaksana, jujur, mengayomi, rela berkorban, dan tanpa pamrih. 2. Ringkasan yang tepat untuk teks tersebut adalah…. a. Keberadaan sosok pimpinan baik sangat diperlukan. b. Pemimpin sebagai panutan harus memiliki jiwa kepemimpinan. c. Pemimpin menentukan hitam merahnya wilayah yang dipimpin. d. Jiwa pemimpin harus tampak dalam kehidupan sehari-hari. e. Seseorang adalah pimpinan, yaitu pimpinan bagi dirinya sendiri. Jawaban B Pembahasan Meringkas dapat dilakukan dengan cara menggabungkan gagasan-gagasan dari tiap paragraf menjadi satu kalimat. Gagasan utama paragraf 1 pemimpin sebagai panutan; gagasan utama paragraf 2 pemimpin memiliki jiwa kepemimpinan. Kedua gagasan digabung menjadi Pemimpin sebagai panutan harus memiliki jiwa kepemimpinan. Oleh sebab itu, jawaban yang tepat adalah pilihan B. TOPIK TEKS BIOGRAFI SUBTOPIK UNSUR-UNSUR TEKS BIOGRAFI LEVEL KOGNITIF C4 HOTS Bacalah teks berikut. Willibrordus Surendra Broto Renda lahir di Solo, 7 November 1935 adalah penyair ternama yang kerap dijuluki sebagai “Burung Merak”. Ia mendirikan Bengkel Teater di Yogyakarta Rendra di Depok. Semenjak masa kuliah beliau sudah aktif menulis cerpen dan esai di berbagi majalah. Bakat sastra Rendra sudah mulai terlihat ketika ia duduk di bangku SMP. Saat itu ia sudah mulai menunjukkan kemampuannya dengan menulis puisi, cerita pendek, dan drama untuk berbagai kegiatan sekolahnya. Bukan hanya menulis, ia juga piawai di atas panggung dan tampil sebagai pembaca puisi yang sangat berbakat. “Orang-orang di Tikungan jalan” adalah drama pertamanya yang mendapat penghargaan dan hadiah pertama dari Kantor Wilayah Departemen Pendidikan Kebudayaan, Yogyakarta saat ia SMA. Penghargaan itu membuatnya sangat bergairah untuk berkarya. 3. Hal yang dapat menjadi teladan serta menarik dari tokoh Rendra adalah…. a. Menjadi penyair terkenal yang mendapat julukan “Si Burung Merak” b. Sejak SMP sudah menunjukkan kemampuan menulis puisi, cerpen, dan drama c. Karya-karyanya banyak diterjemahkan ke berbagai bahasa asing d. Mendapat penghargaan dan hadiah dari pemerintah atas hasil karyanya e. Bergairah untuk berkarya karena sudah banyak mendapat penghargaan Jawaban D Pembahasan Keteladanan tokoh biografi bisa dilihat dari prestasi yang berhasil diraihnya. Dalam kutipan biografi tersebut, hal yang diteladani adalah Rendra mendapat penghargaan dari pemerintah walaupun usianya pada saat itu masih terbilang muda. Sementara itu, opsi A, B, dan C cenderung menunjukkan kemampuan Rendra dalam berkarya, bukan prestasi yang dicapainya, sedangkan opsi E memperlihatkan alasan Rendra selalu bergairah dalam berkarya setelah berhasil memperoleh penghargaan. Oleh sebab itu, jawaban yang tepat adalah pilihan D Teks berikut untuk menjawab soal nomor 20 dan 21. Pendidikan merupakan modal yang sangat penting dalam membangun bangsa. Tidak saja untuk mencapai kesejahteraan masyarakat, tetapi juga dalam membangun jati diri sendiri. Insan-insan terdidiklah yang akan berperan besar membangun bangsa dalam mencapai kesejahteraan dan keadilan di tengah era globalisasi yang tidak bisa dihindari lagi. Kegagalan dalam pendidikan masih harus diperbaiki. Pembenahan harus dilakukan mulai dari hulu hingga hilir. Kebijakan–kebijakan pendidikan yang belum mendekatkan pada tercapainya fungsi dan tujuan pendidikan nasional, harus ditinjau kembali. Kurikulum pendidikan dasar dan menengah masih terlalu padat sehingga tidak memberikan ruang-ruang yang memadai bagi peserta didik untuk memahami dan mendalami suatu materi dari berbagai aspek, dengan memanfaatkan dengan berbagai metoda dan media pembelajaran. TOPIK TEKS EKSPOSISI SUBTOPIK ANALISIS TEKS EKSPOSISI LEVEL KOGNITIF C1 LOTS 4. Ide pokok paragraf tersebut adalah…. a. peranan pendidikan terhadap pembangunan bangsa b. kegagalan dalam pendidikan di tanah air kita c. kurikulum pendidikan yang terlalu padat d. kualitas pendidikan yang belum memadai e. model-model pembelajaran yang masih minim Jawaban A Pembahasan Idu pokok sebuah paragraf diuraikan melalui kalimat penjelas. Ide pokok sebuah paragraf dapat ditemukan dalam kalimat utama. Ide pokok paragraf tersebut terdapat di awal kalimat, yaitu pendidikan merupakan modal yang sangat penting dalam membangun bangsa. Oleh sebab itu, jawaban yang tepat adalah pilihan A. TOPIK DRAMA SUBTOPIK UNSUR-UNSUR DRAMA LEVEL KOGNITIF C1 LOTS Perhatikan dialog berikut. Parjo “Saya mau berhenti dari tempat ini!” sambil mengepalkan tangan penuh kemarahan Rahmat “Ada apa jo, mbok yang sabar! Kenapa?” berkata rendah Parjo; “Apa yang aku lakukan kok selalu salah”. suaranya meninggi Rahmat “Jo, kau kan sudah hafal dengan sifatnya”merendah Parjo “……..” Rahmat “Ya, itulah yang selalu dilakukannya pada kita, tidak menghargai hasil oarang lain.” 5. Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dialog tersebut adalah…. a. Ingin rasanya aku memukul wajahnya yang selalu tampak menjengkelkan b. Dia memang selalu memandang orang lain dengan sebelah mata c. Sebetulnya ia orang yang rendah diri karena ia tidak berpendidikan tinggi d. Dia selalu berhati-hati kalau memperbaiki mobilnya di bengkel e. Maksudmu kita harus mengalah terus dan mengakui keunggulannya? Jawaban E Pembahasan Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dialog tersebut adalah Maksudmu kita harus mengalah terus dan mengakui keunggulannya? Kalimat tersebut bertautan dengan kalimat dialog sebelumnya. Oleh sebab itu, jawaban yang tepat adalah pilihan E. Gimana? Apakah kamu nggak asing dengan topik-topik latihan soal ini? Kalau kamu nggak asing, artinya kamu memang sudah bisa memahami materi pelajaran yang selama ini kamu pelajari di sekolah. Sekarang tinggal gimana kamu mulai membiasakan untuk menjawab soalnya. Nah kalau kamu juga ingin menambah lagi pemahaman kamu terhadap materi-materi pelajaran yang akan diujikan di UNBK 2020 ini, kamu bisa belajar di ruangbelajar. Kamu bisa menonton video belajar, latihan soal, melihat infografik, dan mengukur sejauh mana pemahaman kamu. DOWNLOADPOWERPOINT, APLIKASI, SOAL, ADMINISTRASI GURU DAN UPDATE INFO PENDIDIKAN ×. Beranda / Kelulusan. Latihan US Bahasa Indonesia SMA/MA Online Tahun 2021 Februari 16, 2021 Posting Komentar SILAKAN DIKERJAKAN, SAMPAI MENDAPATKAN HASIL TERBAIK. Memahami struktur dan kaidah teks cerita sejarah, berita, iklan, editorial/opini, dan cerita Soal UN UNBK-UNKP SMA 2020 Bahasa Indonesia dan Kunci Jawaban. Pada kesempatan kali ini ingin memberikan informasi untuk adik-adik yang sebentar lagi akan menghadapi Ujian Nasional UNBK-UNKP Tahun ini. Ujian Nasional Berbasis Komputer UN/UNBK/UNKP disebut juga Computer Based Test CBT adalah sistem pelaksanaan ujian nasional dengan menggunakan komputer sebagai media ujiannya. Dalam pelaksanaannya, UNBK berbeda dengan sistem ujian nasional berbasis kertas atau Paper Based Test PBT yang selama ini sudah berjalan. Contoh Latihan Soal UN UNBK-UNKP Bahasa Indonesia SMA/MA Tahun 2020 Tahun Pelajaran 2019/2020Pada artikel kali ini kami bertujuan untuk menjadi sarana belajar bagi para siswa yang duduk di bangku Sekolah Menengah Atas SMA yang sebentar lagi akan menghadapi Ujian Nasional UNBK-UNKP. Berikut ini Contoh Soal UN UNBK-UNKP SMA Mapel Bahasa Indonesia Tahun 2020. 1. Cerita ini baik dan mudah ditangkap. Pengarang menyajikan masalah yang aktual dan sering kita jumpai sehari-hari. Semuanya dapat diterima akal sehat serta tidak membosankan. Pengarang menguraikan panjang lebar karakter tokoh-tokohnya. Jadi cerita tidak kabur. Sayang pengarang sering mengulang-ulang kata porno. Dalam satu buku, mungkin lebih dari empat kisah. Kalimat resensi yang mengungkapkan keunggulan buku adalah ...A. Cerita dapat diterima akal sehat dan tidak membosankan B. Karakter tidak tergambar dengan cepat dan membaca berulang-ulang C. Pengarang menghidupkan cerita dengan cerita porno dan menghalangi D. Cerita diungkapkan seperti lazimnya cerita yang lain E. Kebosanan dapat diatasi oleh pembaca buku ini 2. Pelan-pelan dibukanya pintu WC, dengan berjingkat dia berjalan menuju gudang. Suara gemerisik itu semakin jelas. Laras memberanikan diri untuk mendekati gudang. Dia megambil sapu ijuk bergagang kayu yang terletak di dekat dapur. Dia berencana memukul pencuri itu bila kepergok. Berdasarkan kutipan cerpen di atas, watak tokoh Laras adalah ....A. mandiri B. kritis C. pemarah. D. pemalu E. pemberani 3. Bacalah dengan seksama biografi berikut! Hal yang perlu diteladani dari tokoh Subagio Sastrowardoyo adalah ... .A. Subagio Sastrowardoyo adalah seorang penyair terkemuka Indonesia. B. Sajak dan kumpulan sajaknya beberapa kali mendapat penghargaan. C. Lewat karyanya, ia mengharumkan nama bangsa dan negara. D. Subagio adalah cendekiawan yang bacaannya sangat luas. E. Subagio sangat disegani di kalangan sastrawan. Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 4–5. 4. Konflik pada diri Kakek dalam kutipan cerita pendek tersebut adalah … A. Ajo Sidi berbual terhadap Kakek B. si Aku membuat rasa marah Kakek C. kemarahan Kakek kepada Ajo Sidi D. Kakek dan Ajo Sidi bermusuhan E. si Aku yang mengganggu Kakek 5. Pendeskripsian watak Kakek seorang yang emosional sesuai isi kutipan cerita pendek cerpen tersebut adalah melalui … .A. pikiran-pikiran tokoh B. tanggapan tokoh lain C. tindakan tokoh D. dialog antartokoh E. bentuk lahir tokoh 6. Persamaan kedua teks cerita tersebut adalah….A. menggunakan sudut pandang orang ketiga B. menguraikan watak tokoh kakek dan dosen yang lugu C. konflik tentang masa depan tokoh/kakek dan dosen. D. latar cerita di rumah tokoh utama. cerita tentang kesabaran tokoh 7. Ringkasan Isi cerita pada teks 2 adalah ……A. Di kantin sebuah universitas,Udin dan Tono dua orang mahasiswa sedang berbincang-bincang. B. Mendengar pernyataanTono, Udin menanyakan apa hubungan antara menjadi dosen, kalau dia tidak mau berdiri saat mengaiar. C. Teka-teki Tono tentang dosen Udin yang yang enggan berdiri kalau sedang mengajar di kelas Tono. D. Udin menerka teka-teki Tono, bahwa dosennyaa barangkali saja capek atau kakinya tidak kuat berdiri. E. Tono meminta agar Udin menerka teka-tekinya tentang sebab dosen ilmu politiknya yang kalau mengajar selalu duduk. Bacalah paragraf berikut dengan saksama untuk menjawab soal nomor 8 10. 1 Badan Pertahanan Nasional menyatakan ada 73 hektare lahan lerlantar. 2 Lahan jutaan hektare tersebut selayaknya tidak dibiarkan terlantar. 3 Undang-undang agraria mcnyebutkan semua hak atas tanah mempunyai furigsi sosial. 4 Pemerintah dituntut memiliki kebijakan dan strategi pertahanan nasional, membagi dengan jelas peruntukan lahan pertanian, industri, permukiman, dan hutan. 5 FIal itu akan men jamin kepastian hukum sehingga setiap orang dapat bekerja dan berproduksi dengan tenang. 8. Arti kata strategi pada paragraf tersebut adalah ....A. musyawarah untuk melaksanakan kegiatan B. cara menempatkan personel dalam mengatur kegiatan C. rencana yang cermat mengenai kegiatan sesuai dengan tujuan D. usulan untuk menyusun sebuah kegiatan E. rencana untuk melaksanakan suatu tujuan 9. Kalimat fakta terdapat pada kutipan teks di atas terdapat pada nomor....A. 1 dan 3 B. 1 dan 4 C.2 dan 3 D. 3 dan 4 E. 4 dan 5 10. Tujuan penulis pada paragraf terebut adalah ….A. Memberitahukan pembagian lahan terlantar yang belum dilakukan dengan jelas. B. Menuntut pemerintah untuk mematuhi Undang-Undang Agraria. C. Menginformasikari bahwa Badan Pertahanan Nasional mempunyai data lahan terlantar. D. Menjelaskan kebijakan dan strategi pemerintah tentang pertahanan nasional. E. Mengimbau adanya kepastian hukum agar orang dapat bekerja dengan tenang. 11. Opini penulis dalam kutipan tajuk rencana tersebut adalah . . .A. Kenaikan BBM memicu keresahan banyak pihak. B. Ibu rumah tangga yang merasakan dampak kenaikan BBM. C. Harga BBM resmi dinaikkan sebesar dua ribu rupiah. D. Aksi protes dari mahasiswa pun tak dapat ditahan lagi. E Kenaikan BBM mesti disadari demi kesejahterahan rakyat. 12. Keberpihakan penulis dalam kutipan tajuk rencana tersebut kepada . . .A. ibu rumah tangga B. pelajar C. pemerintah E. pedagang 13. Bacalah topik dan urutan kalimat penjelas berikut ini! Topik Keperingkatan Bangsa Amerika Kalimat penjelas 1. Indonesia mengirim pemuda pelajar untuk belajar di Amerika demi kemajuan Indonesia di masa depan. 2. Dalam dunia bisnis Amerika menduduki berbagai peringkat. 3. Majalah terkenal seperti Fortune atau US News sering menampilkan peringkat perusahaan milik Amerika dan keuntungannya. 4. Salah satu ciri khas bangsa Amerika adalah kesukaannya meningkatkan peringkat prestasi dalam bidang apapun. 5. Di Indonesia, bangsa Amerika banyak melakukan bisnis. Kalimat penjelas yang berhubungan dengan topik tersebut adalah .... A. Kalimat 1, 2, dan 3 B. Kalimat 2, 3, dan 4 C. Kalimat 2, 3, dan 5 D. Kalimat 2, 4, dan 5 E. Kalimat 3, 4, dan 5 Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 14 dan 15! Peragawati minta diambilkan tas berisi buku dan beberapa rol film. “Sebelum ke bank kamu ke Kemang dulu memfotokopi buku dan cuci-cetak film ini. Tinggal saja di sana. Setelah dapat uang dari bank kembalilah membayar fotokopi dan foto. Lalu ke laundry ngambil pakaian tuan sekalian membayar tagihan minggu lalu. Suruh sopir cepat ke kantor menjemput tuan. Bilang, jangan mampir-mampir. Kamu sendiri kembali ke sini naik taksi. Paham?!” 1 Ia tenggelam di dalam mobil kelas satu. 2 Di tangannya segepok uang dari bank, jumlahnya berlipat-lipat gajinya sendiri. 3“Alangkah kecil diriku, gajiku cuma sekali biaya ke laundry pun belum cukup!” 4 Hati kecilnya teraduk-aduk. 5 Sementara itu di sebelahnya sopir dibakar cemburu dan marah. 6 Mulutnya ngocol terus. 7 Dia akan melawan siapa saja yang mencurigai dan memfitnahnya sebagai pencuri. 8 Dia siapkan golok di bawah bagasi mobil. 14. Nilai-nilai moral dalam kutipan cerpen tersebut adalah … .A. menahan kemarahan dan mengerjakan sesuatu dengan sabar B. menggantikan tugas orang dan melaksanakannya dengan ikhlas C. menjaga kepercayaan dan melaksanakan perintah dengan baik D. mencegah seseorang berbuat tidak baik dan selalu waspada E. menghindari kecurigaan dan menjauhi perbuatan fitnah 15. Kalimat berupa majas dalam paragraf ke-2 kutipan cerpen tersebut terdapat pada kalimat bernomor A. 1, 2, dan 3 B. 1, 4, dan 5 C. 2, 3, dan 4 D. 5, 6, dan 7 E. 6, 7, dan 8 16. Cermati larik pantun berikut! Di malam hari menonton wayang Dalangnya bercerita piawai sekali Dalam sehari-hari berkasih sayang … Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah … .A. Hidup damai senanglah hati B. Janganlah bimbang mari kemari C. Membaca tembang, kita menari D. Siapa bilang, tak senang di sini E. Selamat datang, tuan putri Cermati kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 17 dan 18! 1 Banjir besar telah melanda kota Jakarta. 2 Ratusan rumah warga diperkirakan telah tenggelam. 3 Kerugian yang telah terjadi mencapai 39,5 miliar rupiah dan telah menelan korban 10 orang meninggal dunia. 4 Seorang warga dari luar kota Jakarta menyurati kantor redaksi surat kabar. 5 Surat itu berisikan pernyataan sikap terhadap kondisi Jakarta. 6 Menurut warga tersebut, Jakarta pada kenyataannya tidaklah seperti kota Metropolitan yang selama ini terlihat fenomenal seperti dalam sinetron. 17. Pada paragraf di atas terdapat dua kalimat yang berisi pernyataan berupa fakta yang ditandai nomor …A. 1 dan 2 B. 1 dan 5 C. 2 dan 4 D. 3 dan 4 E. 5 dan 6 18. Pada paragraf di atas terdapat kalimat yang berisi pernyataan opini yang terletak pada kalimat …A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 2 dan 6 D. 4 dan 5 E. 4 dan 6 19. Perhatikan kutipan paragraf berikut ini! Minat investor asing yang tinggi ke negara berkembang bisa dilihat dari transaksi yang terjadi di pasar modal. Dalam tiga tahun terakhir, arus modal asing ke pasar saham dan pasar uang di negara berkembang sangat besar. Makna istilah investor pada paragraf di atas adalah ….A. nasabah B. pengusaha C. penanam modal D. penguasa E. pemilik uang 20. Kata-katamu sungguh pedas untuk didengar. Kalimat di atas termasuk dalam perubahan makna kata?A. Sinestesia B. Generalisasi C. Asosiasi D. Spesialisasi E. Peyorasi 21. Ide pokok paragraf tersebut adalah . . . A. kerjasama pemerintah Salatiga dengan Pemprov Jawa Tengah B. upaya menggulangi kelangkaan elpiji di Kota Salatiga C. stok elpiji di Kota Salatiga D. penambahan stok elpiji per Juni 2016 E. stok elpiji melon di Kota Salatiga 22. Makna kata bercetak miring pada paragraf tersebut adalah perhitungan . . .A. tentang hal-hal yang belum terjadi. B. tentang hal-hal yang sudah terjadi. C. rata-rata yang terjadi. D. rata-rata setiap bulan. E. permintaan yang akan datang. 23. Bagaimana Kota Salatiga mengantisipasi kelangkaan elpiji menjelang lebaran? A. Stok elpiji ditambah dua kali lipat di Pemprov Jawa Tengah. B. Mulai Juni 2016 stok elpiji di Kota Salatiga akan ditambah dua kali lipat. C. Pemesan elpiji pemerintah Salatiga ditambah dua kali lipat. D. Pemerintah bekerja sama dengan pemasok. E. Mengurangi penggunanaan elpiji di lingkungan rumah tangga. Untuk menjawab soal nomor 24 26 perhatikan puisi berikut! 24. Maksud larik pertama puisi tersebut adalah ….A. akhir peristiwa yang terjadi B. akhir sebuah perjuangan C. akhir sebuah kematian D. nasib akhir seorang prajurit E. gugurnya seorang prajurit 25. Suasana dalam puisi tersebut adalah …..A. romantik B. kesunyian C. semangat D. bimbang E. haru 26. Kata nasib waktu dalam puisi tersebut melambangkan …. A. perjuangan B. pandangan hidup C. penderitaan D. kemerdekaan E. masa depan 27. Cermati paragraph berikut! 1 Lagi-lagi gaya hidup yang tidak sehat dituduh sebagai salah satu biang keladi menurunnya fungsi otak. 2 kebiasaan makan makanan yang salah dapat disebut sebagai contoh. 3 Apalagi, maraknya makanan yang “enak-enak” berkadar gula, garam, dan lemak tinggi yang dijajakan membuat kita kerap tak kuasa menahan diri. 4 Hal ini dapat kita lakukan dengan pengecekan gula darah, kadar asam urat, dan tensi ke laboratorium. 5 akibatnya, aliaran darah ke otak terhambat oleh pengerasan dan penyempitan pembuluh darah. Kalimat tidak padu pada paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor . . .A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 28–30. 1 Teks dapat diperinci menjadi berbagai jenis teks, yaitu deskripsi, penceritaan recount, prosedur, laporan, eksplanasi, eksposisi, diskusi, surat, iklan, catatan harian, negosiasi, pantun, dongeng, anekdot, dan fiksi sejarah. 2 Semua itu dapat dikelompokkan ke dalam teks cerita, teks faktual, dan teks tanggapan. 3 Dua kelompok yang disebut terakhir itu merupakan teks nonsastra yang masing-masing dapat dibagi menjadi teks laporan dan teks prosedural, transaksional, dan teks ekspositorial. Sementara itu, teks cerita merupakan jenis teks sastra yang dapat diperinci menjadi teks cerita naratif dan teks cerita nonnaratif. 28. Maksud kata acuan itu yang bercetak miring pada kalimat ke-2 paragraf tersebut adalah … .A. teks dapat B. dapat diperinci C. menjadi berbagai D. diperinci menjadi E. jenis teks 29. Inti kalimat pertama pada paragraf tersebut adalah … .A. teks diperinci menjadi berbagai teks B. jenis teks setelah dilakukan perinciannya C. perincian teks dalam berbagai jenis teks D. beragam teks yang dapat diperinci E. diketahui jenis perincian teks 30. Kesalahan penggunaan kata pada paragraf tersebut adalah … .A. diperinci pada kalimat 1 seharusnya dirinci B faktual pada kalimat 2 seharusnya factual C. nonsastra pada kalimat 3 seharusnya tak sastra D. ekspositorial pada kalimat 4 seharusnya ekspositori E. nonnaratif pada kalimat 5 seharusnya tidak narasi 31. Cermati pragraf berikut! Pertandingan seru terjadi di Stadion Gelora Bung Karno, kedua tim bermain sangatsportivitas. Babak pertama berakhir dengan score sama kuat, yaitu 0-0. Pada babak kedua, situasi pertandingan semakin meningkat. Banyak peluang dari kedua tim untuk mencetak gol. Hingga akhirnya pada menit ke-85, kiper membuat kesalahan dalam membuang bola dan dimanfaatkan oleh pemain lawan hingga membuahkan hasil, menjadi 1-0. Kondisi tersebut membuat kiper dituding sebagai kambing hitam atas kekalahan yang dialami oleh team tersebut. Perbaikan ketiga istilah yang dicetak miring pada paragraf tersebut adalah .... A. sportifitas, sekor, tem B. sportivitas, skor, tim C. sportif, sekor, tem D. sporter, skor, tim E. sportif, skor, tim Cermati kutipan berikut untuk menjawab soal nomor 32 34! 1 Dalam upaya pencegahan pencemaran udara, hutan mampu menangkal polutan gas ataupun butiran padat. 2 Hasil penelitian menunjukkan bahwa volume udara yang mengandung polusi gas zon sebesar 150 ppm gas ternyata 99% terserap oleh tegukan hutan dalam waktu delapan jam. 3 Komplek industri yang mengeluarkan polutan belerang dioksida di Uni Rusia ternyata berkurang dengan adanya jalur vegetasi kayu selebar 500 m yang mengelilingi kawasan industri tersebut. 4 Tumbuhan berkayu ataupun pohon memang diandalkan dalam penyelamatan keadaan lingkungan seperti tanah, air, dan udara walaupun peran pohon tersebut sebatas pada lingkungan, yang belum akut. 5 Pohon memang tidak akan mampu menetralisasi polusi, terutama pada kawasan industri besar. 32. Ide pokok paragraf tersebut adalah …. A. pencegahan pencemaran B. kemampuan hutan C. penyelamat lingkungan D. populasi gas ozon E. penetralisasi polusi 33. Kalimat yang berisi fakta terdapat pada nomor….A. 1 dan 2 B. 1 dan 5 C. 2 dan 3 D. 3 dan 4 E. 4 dan 5 34. Kata tidak baku terdapat pada kalimat …. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 35. Cermati Teks Berikut! Teks 1 Indonesia punya menu ayam goreng yang rasanya sangat lezat. Yaitu, ayam goreng Kalasan. Ayam goreng Kalasan ini rasanya sangat gurih. Ada bumbu kriuk yang selalu setia menemani ayam goreng kampung ini. Salah satu perbedaan yang paling penting ayam goreng Kalasan menggunakan ayam kampung. Ayam Kalasan ini dimasak dengan aneka rempah khas Indonesia. Pasti lebih sehat karena tanpa penyedap rasa yang berlebihan. Teks 2 Rendang adalah masakan tradisional bersantan dengan daging sapi sebagai bahan utamanya. Masakaan khas dari Sumatera Barat ini sangat digemari semua kalangan. Tidak saja masyarakat Indonesia bahkan luar negeri pun menggemarinya. Selain daging sapi, rendang juga menggunakan kelapa. Rendang menggunakan bumbu khas Indonesia. Bumbu tersebut yaitu cabai, lengkuas, serai, bawang dan aneka bumbu lain. Persamaan ide kedua artikel tersebut adalah ...A. Masakan Indonesia yang digemari masyarakat luar negeri B. Masakan yang tidak menggunakan penyedap rasa C. Masakan-masakan khas Indonesia D. Bumbu masakan khas Indonesia E. Wisata kuliner Indonesia 36. Cermati kutipan Novel berikut ini! Angin bertiup sepoi-sepou. Cuaca begitu cerah cemerlang terkena sinar rembulan. Bintang-bintang bertaburan di atas langit seperti permata bertebaran di atas permadani. Di sebelah sana melancarlah biduk para nelayan yang sedang mengadu nasib dan untung, menentang besarnya gelombang yang penuh dengan marabahaya. Latar dari kutipan novel tersebut ialah …A. Malam hari di langit biru B. Malam hari di laut lepas C. Pagi hari di samudera raya D. Siang hari di tengah laut E. Maghrib sewaktu adzan maghrib 37. Cermati penulisan judul berikut! Saya telah membaca buku sistem gotong royong dalam masyarakat pedesaan daerah istimewa Yogyakarta. Isi buku itu untuk salah satu sumber karya ilmiah saya yang sedang saya tulis. Perbaikan penulisan judul buku tersebut adalah … .A. Sistem gotong royong dalam masyarakat pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta B. Sistem Gotong Royong dalam Masyarakat Pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta C. Sistem Gotong Royong Dalam Masyarakat Pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta D. Sistem gotong Royong dalam masyarakat Pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta E. Sistem Gotong Royong dalam masyarakat pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta 38. Cermati paragraf berikut! Inflasi merupakan suatu hal yang wajar dan tidak dapat dihindari oleh setiap negara. Hal ini, disebabkan oleh proses pembangunan yang mengeluarkan pembiayaan yang besar untuk membangun industri dan proyek pembangunan lainnya… tidak dapat dicapai keseimbangan antara jumlah persediaan barang dengan jumlah uang yang beredar. Inflasi yang tidak terkendali akan membawa dampak yang negatif, seperti kurangnya hasrat untuk berinvestasi, banyaknya usaha yang spekulasi terhadap barang-barang kebutuhan masyarakat, mengurangi tabungan, dan memacetkan usaha. Konjungsi sebab akibat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalahA. apabila B. karena C. bahwa D. walau E. sehingga 39. Bacalah kalimat-kalimat berikut! 1 Dapat pula dikemukakan bahwa dalam paragraf yang kohesif tidak terdapat kalimat yang saling bertentangan. 2 Kohesif bermakna kepaduan. 3 Paragraf yang kohesif adalah paragraf yang hubungan antar kalimatnya padu atau berjalinan erat. 4 Kepaduan itu ditandai dengan terciptanya saling mendukung antara kalimat yang satu dengan kalimat yang lainnya. 5 Lebih jelas lagi dapat dikatakan bahwa paragaraf yang kohesif ditandai dengan tidak terjadinya saling mengingkari antara kalimat satu dengan kalimat lainnya. Urutan kalimat yang tepat untuk membtuk paragraf yang padu adalah .…A. 2, 3, 5, 4, 1 B. 1, 3, 5, 4, 2 C. 5, 3, 2, 4, 1 D. 2, 4, 5, 3, 1 E. 2, 3, 4, 5, 1 40. Cermati paragraf berikut! Pesatnya perkembangan iptek telah menggugah keingintahuan masyarakat terhadap sains. Untuk itu, tidaklah mengherankan jika media massa itu terus ... memenuhi kebutuhan pembacanya akan sajian-sajian iptek dengan intensitas dan visi yang berbeda-beda. Setiap media akan …tulisan-tulisan iptek sesuai dengan selera pembacanya. Namun, dalam fungsinya sebagai media massa, tentulah tulisan-tulisan tersebut ... dengan bahasa dan gaya penulisan populer. Kata berimbuhan yang tepat melengkapi paragraf tersebut adalah ....A. mencobakan, disajikan, ditampilkan B. mencoba, menyajikan, ditampilkan C. mencoba, menyajikan, menampilkan D. menyoba, menyaji, menampilkan E. dicoba, disajikan, ditampilkan 41. Cermati teks prosedur kompleks berikut! Proses Pembuatan Kartu Pelajar di Sekolah. 1 Datanglah ke kantor TU di sekolah Anda! 2 mintalah blangko untuk kartu pelajar kepada petugas yang berjaga! 3 …. 4 Setelah blangko selesai Anda isi serahkan kepada petugas yang berjaga! 5 Setelah itu Anda akan memasuki ruang pengambilan foto! 6 Setelah berfoto kartu pelajar akan selesai kurang lebih 2 minggu. Kalimat yang tepat untuk melengkapai teks tersebut adalah . …A. Anda boleh memfotokopi blangko yang sudah diisi B. Isilah blangko dengan data yang benar dan jujur! C. Tempelkan foto di tempat yang telah disediakan. D. Pergilah ke kepala sekolah untuk meminta tanda tangan! E. Cermati kelengkapan format dalam blangko! 42. Cermatilah paragraf berikut! Lembah Harau, di Kabupaten Lima Puluh Kota, Provinsi Sumatra Barat merupakan jurang yang besar dengan diameter mencapai 400 meter. Di Harau ini banyak keindahan yang memukau. Tebing-tebing granit menjulang tinggi dengan bentuknya yang unik mengelilingi lembah. ... Dari mulai memasuki Lembah Harau, pengunjung sudah menikmati tebing-tebing granit ini. Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam paragraf tersebut adalah ....A. Tebing-tebing granit yang terjal ini mempunyai ketinggian 80-300 meter. B. Sebagian pemanjat tebing dunia telah mengunjungi tempat ini untuk dipanjatnya. C. Banyak orang membandingkan Lembah Harau yang indah dengan “Grand Canyon”. D. Pengunjung menikmati keindahan alamnya dalam udara yang sangat segar dan bersih. E. Tebing granit di Lembah Harau sudah lama menjadi daya tarik wisata Provinsi Sumatra Barat. 43. Cermati paragraf berikut! Sudah sekian tahun Pak Ibnu meninggal dunia, tetapi orang masih mengenangnya, Ia orang yang sangat taat menjalankan ibadah dan sangat dermawan. Walaupun Ia kaya raya, namun ia tetap rendah hati. Ia sangat peduli dengan orang lain terlebih orang-orang yang berada di sekitarnya. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalahA. Hancur badan dikandung tanah, budi baik dikenang Jua. B. Karena nila setitik rusak susu sebelanga. C. Bunga yang harum itu ada juga durinya D. Belakang parang pun kalau diasah pasti tajam juga. E. Buruk muka cermin dibelah. 44. Bacalah paragraf berikut dengan cermat! Peneliti sudah menemukan obat yang dapat membasmi sel kanker, meskipun diberikan dengan dosis rendah. Kanker prostat yang ... bisa dengan dihancurkan oleh senyawa ini,” ungkap DR. Cuthy Cutler, seorang profesor sekaligus penulis penelitian ini. Kata serapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....A. agresive, eIektif B. agresive, efektive C. agresiv, efektiv D. agresif, efektif E. agresife, efektife 45. Cermati gurindam berikut! Marilah kita tekun menabung Agar hidup kita tersarnbung Maksud isi gurindam tersebut adalah....A. Jika uang tidak ditabung, pinjamkan kepada orang lain yang Iebih membutuhkan. B. Rajinlah menabung agar uang tidak terus-menerus digunakan untuk berbelanja C. Bila kita rajin menabung, uang tabungan tersebut dapat digunakan untuk membantu orang lain D. Bila kita rajin menabung, kita dapat terus menyambung tali silaturahmi dengan keluarga lainnya. E. Rajinlah menabung agar kebutuhan hidup di masa yang akan datang dapat terpenuhi 46. Cermati kalimat berikut! Kalimat argumen yang mendukung kalimat pendapat tersebut adalah ..... A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 4 D. 3 dan 5 E. 4 dan 5 47. Cermati kalimat berikut! Hamparan-haparan ratusan kotak beton di kota itu merupakan jebakan walet yang dibangun oleh manusia tujuan untuk memindahkan walet daripada kehidupan lepas terbang di pantai. Perbaikan kalimat tersebut dengan alasan yang tepat adalah … . 1 Kata ulang hamparan-hamparan tidak tepat karena diiring oleh kata ratusan yang berarti jamak/banyak. 2 Penggunaan kata dibangun tidak tepat seharusnya diganti dengan dibikin yang memiliki arti dibuat 3 Kata tujuan dan untuk harus harus dibuang salah satu karena maknanya sama. 4 Penggunaan kata daripada tidak tepat karena bukan menyatakan perbandingan, seharusnya kata dari 5 Kata terbang lepas kurang tepat, seharusnya mengudara tinggi Pernyataan yang tepat untuk perbaikan kalimat tersebut adalah … .A. 1, 2, dan 3 B. 1, 3, dan 4 C. 2, 3, dan 4 D. 2, 3, dan 5 E. 3, 4, dan 5 48. Bacalah paragraf berikut dengan cermat! Predikat kota Yogyakarta bukan hanya sekedar 1 kota pelajar dan parawisata, melainkan gudangnya industri kecil, terutama kerajinan. Ribuan Industri kecil kerajinan berkembang di daerah ini, mulai dari skala kecil, misalnya souvenir 2 hasil industri rumah tangga hingga skala 3 besar yang bertaraf 4 yang dihasilkan juga sesuai dengan tren 5 dunia. Ejaan yang perlu diperbaiki pada kata bernomor yang terdapat pada paragraf tersebut adalah... .A. 1 sekedar seharusnya sekadar B. 2 souvenir seharusnya sovenir C. 3 skala seharusnya sekala D. 4 bertaraf seharusnya bertarap E. 5 tren seharusnya trend larik pantun berikut! Di malam hari menonton wayang Dalangnya bercerita piawai sekali Dalam sehari-hari berkasih sayang … Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah … . A. Hidup damai senanglah hati B. Janganlah bimbang mari kemari C. Membaca tembang, kita menari D. Siapa bilang, tak senang di sini E. Selamat datang, tuan putri 50. Cermati kalimat berikut! Kalimat tanya yang mempunyai tujuan sama dengan kalimat bercetak miring tersebut adalah...A. Sudahkah Anda menggunakan handuk atau sejenisnya untuk menghentikan pendarahan? B. Apakah Anda sudah menghentikan pendarahan dengan cepat dan tepat? C. Apakah handuk atau sejenisnya dapat menghentikan pendarahan? D. Mengapa handuk ataus sejenisnya digunakan untuk menghentikan pendarahan? E. Siapakah yang dapat menghentikan pendarahan pada saat kritis? Download Soal UN UNBK Bahasa Indonesia SMA/MA Tahun 2020Untuk Contoh Soal UN UNBK-UNKP SMA 2020 Bahasa Indonesia dan Kunci Jawaban. Soal UN UNBK/USBN ini bisa anda gunaka sebagai referensi dalam belajar untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi Ujian Nasional UNBK/USBN Tahun Pelajaran 2019/2020. Ingat Soal ini hanya untuk latihan saja, Ada atau tidaknya dalam ujian yang sebenarnya, kami tidak bisa bertanggung jawab Download Soal UN UNBK-UNKP Bahasa Indonesia SMA Tahun 2020 New Download Soal UN UNBK-UNKP Bahasa Indonesia SMA Tahun 2020 Demikianlah artikel tentang, Soal dan Kunci Jawaban UN UNBK-UNKP Bahasa Indonesia SMA Tahun 2020. Selamat Belajar, Salam Sukses...!!!

Inilah11+ Contoh Soal Menjodohkan Bahasa Indonesia Smp Kelas 9 [Terlengkap] Javier Lynch Oktober 10, 2021. Simak 11+ contoh soal menjodohkan bahasa indonesia smp kelas 9 Latihan Soal Ujian Nasional Smk Bahasa Indonesia Kanal Jabar. Pilihlah jawaban yang dianggap paling tepat dengan memberi tanda silang X di pada huru abc atau e.

– Soal US Bahasa Indonesia SMA MA Tahun US Bahasa Indonesia SMA MA Tahun 2021-Mulai tahun pelajaran 2019/2020 pemerintah dalam hal ini Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Telah menghapus Ujian Nasional atau demikian setiap sekolah wajib melaksanakan Ujian yang dikenal dengan Ujian Sekolah atau US. Salah satunya adalah menyusun Soal US Bahasa Indonesia SMA MA Tahun Latihan Soal US Bahasa Indonesia SMA MA Tahun 2021. Peserta didik SMA MA dapat memanfaatkannya dalam mempersiapkan diri menghadapi dengan banyak belajar serta berlatih mengerjakan soal dengan berbagai bermacam model soal Ujian Sekolah atau waktu dekat peserta didik kelas 9 akan mengikuti kegiatan Ujian Sekolah US SMA. dan Ujian Akhir Madrasah UAM MTs Tahun sudahkah Anda mempersiapkan diri? Untuk menghadapi Ujian Sekolah US SMA dan Ujian Akhir Madrasah UAM MA Tahun 2021?Nah, pada kesempatan ini admin akan berbagi link atau tautan yang berisi contoh soal US SMA MA tahun link atau tautan yang berisi contoh soal US SMA MA tahun 2021dapat Anda pergunakan sebagai sarana beratih mengerjakan soal dalam mempersiapkan diri menghadapi US SMA MA tahun 2021 pada tahun Pelajaran 2020/ memperoleh hasil yang terbaik perlu adanya usah dan persiapan yang baik satu usaha dan persiapan yang utama ialah dengan rajin menghadapi Ujian Sekolah US SMA MA biasakanlah belajar sejak belajar pada saat pelaksanaan Ujian Sekolah US SMA MA karena itu Anda wajib berlatih berbagai macam model soal US. yang diprediksi mampu menjaring Soal US SMA MA tahun Inspirasi Contoh Soal Ujian Sekolah Seni Budaya SMA 2021Perlu admin sampaikan bahwa link atau tautan Latihan Soal Ujian Sekolah US SMA MA. hanya sebagai referensi dalam berlatih mengerjakan soal karena itu admin Bertema tidak dapat menjaminbahwa soal-soal tersebut akan keluar dalam soal Ujian Sekolah US SMA MA demikian setidaknya Anda dapat mempelajarinyadengan sebaik-baiknya. untuk menghadapi Ujian Sekolah US SMA Soal Ujian Sekolah US Bahasa Indonesia SMA MA tahun 2021 selengkapnya dapat Anda unduh di Anda yang memebutuhkan Latihan Soal Ujian Sekolah US SMA MA tahun mata pelajaran lainnya dapat mengunduhnya melalui tautatan di bawah Latihan Soal Ujian Sekolah US Bahasa Indonesia SMA MA tahun 2021 [unduh]2. Latihan Soal Ujian Sekolah US Bahasa Inggris SMA MA tahun 2021 [unduh]3. Latihan Soal Ujian Sekolah US Bahasa Jerman SMA MA tahun 2021 [unduh]4. Latihan Soal Ujian Sekolah US Matematika Wajib SMA MA tahun 2021 [unduh]5. Latihan Soal Ujian Sekolah US Matematika Peminatan SMA MA tahun 2021 [unduh]6. Latihan Soal Ujian Sekolah US Fisika SMA MA tahun 2021 [unduh]7. Latihan Soal Ujian Sekolah US Kimia SMA MA tahun 2021 [unduh]8. Latihan Soal Ujian Sekolah US Biologi SMA MA tahun 2021 [unduh]9. Latihan Soal Ujian Sekolah US Ekonomi SMA MA tahun 2021 [unduh]10. Latihan Soal Ujian Sekolah US Sejarah SMA MA tahun 2021 [unduh]11. Latihan Soal Ujian Sekolah US Geografi SMA MA tahun 2021 [unduh]12. Latihan Soal Ujian Sekolah US Sosiologi SMA MA tahun 2021 [unduh]13. Latihan Soal Ujian Sekolah US PAI SMA MA tahun 2021 [unduh]14. Latihan Soal Ujian Sekolah US PPKN SMA MA tahun 2021 [unduh]15. Latihan Soal Ujian Sekolah US PJOK SMA MA tahun 2021 [unduh]16. Latihan Soal Ujian Sekolah US Kewirausahaan SMA MA tahun 2021 [unduh]17. Latihan Soal Ujian Sekolah US Seni Budaya SMA MA tahun 2021 [unduh]Demikian Latihan Soal Ujian Sekolah US SMA MA tahun bermanfaat bagi peserta didik kelas 12 SMA MA.

Linkdownload paket soal latihan ujian nasional (un) sma tahun 2019 berikut kunci. Soal Un Bahasa Indonesia Sd Lengkap Beserta Kunci Jawabannya 2021 from kabarkan.com. Soal prediksi un bahasa indonesia sma ipa 2016 & kunci jawaban download Dibawah ini terdapat beberapa prediksi mata pelajaran yang nantinya akan diujikan di un tahun 2020

Portal Kudus - Simak kumpulan soal UN Bahasa Indonesia kelas 12 dan kunci jawaban 2022, contoh soal Ujian Sekolah SMK SMA Kurikulum 2013. Bagi kalian yang bingung dan mencari soal UN Bahasa Indonesia kelas 12 dan kunci jawaban 2022, contoh soal Ujian Sekolah SMK SMA Kurikulum 2013, simak artikel ini hingga selesai. Artikel ini akan menyajikan soal UN Bahasa Indonesia kelas 12 dan kunci jawaban 2022, contoh soal Ujian Sekolah SMK SMA Kurikulum 2013 guna menjadi panduan agar membantu belajar kalian. Baca Juga KUMPULAN Soal Ujian Sekolah SMP 2022 dan Kunci Jawaban IPA Kurikulum 2013 Kelas 9 Contoh Pilihan Ganda Sekalipun sudah ada kunci jawaban semacam ini, tentu akan lebih baik lagi jika para siswa terlebih dahulu mencoba untuk mengerjakannya. Adanya kunci jawaban ini diharapkan bisa menjadi sebuah referensi atau bahan evaluasi dalam proses belajar mengajar. Sebagaimana yang dilansir tim PortalKudus dari alumni pendidikan Bahasa Indonesia UNNES M. Khoirul Humam berikut ini soal UN Bahasa Indonesia kelas 12 dan kunci jawaban 2022, contoh soal Ujian Sekolah SMK SMA Kurikulum 2013. Baca Juga 40 CONTOH Soal Ujian Sekolah PKN Kelas 12 SMK 2022 dan Kunci Jawaban, Latihan Soal US PKN Kurikulum 2013 1. Cermatilah paragraf berikut.

SoalBahasa Indonesia Berisi kumpulan soal UN SMA Bahasa Indonesia sejak tahun 2006-2017. Kamu bisa download soalnya, kerjain, dan akses video pembahasan soalnya di halaman ini. Contoh Soal UN Bahasa Indonesia SMA – Salah satu ujian yang harus dilewati oleh para siswa-siswa SMA untuk lulus adalah ujian nasional. Ujian nasional terdiri dari beberapa mata pelajaran salah satunya bahasa Indonesia. Dengan belajar contoh soal UN bahasa Indonesia SMA akan membuat kamu semakin siap dalam menghadapi ujian nasional terutama mata pelajaran bahasa Indonesia. Contoh Soal UN Bahasa Indonesia SMA beserta Pembahasan 1. Perhatikan teks di bawah ini dengan seksama dan cermat! 1 Kehidupan di Situbondo mulai bergerak dengan cepat. 2 Cahaya matahari mulai menyentuh tanah-tanah Situbondo dari balik bukit yang memagari kota. 3 Orang-orang telah keluar dari rumah-rumah ibadah dan masjid. 4 Orang-orang beranjak memulai dan mengukir hari. 5 Ada yang ke sekolah, ke pasar, bahkan ke kantor pemerintahan. Dari informasi yang ada di dalam teks, kalimat nomor … adalah kalimat yang mengandung majas. a. Kalimat 1 dan 2b. Kalimat 2 dan 3c. Kalimat 2 dan 4d. Kalimat 3 dan 5e. Kalimat 4 dan 5 Baca Juga Soal UN Matematika SMA Berdasarkan informasi yang di dalam teks, terdapat penggunaan majas pada kalimat 2 yaitu cahaya matahari mulai menyentuh tanah-tanah Situbondo dari balik bukit yang memagari kota dan kalimat 4 yaitu mengukir hari. Majas pada paragraf tersebut terletak pada kalimat 2 dan 4. 2. Perhatikan susunan kalimat-kalimat di bawah ini! Agar susu dapat bertahan lama, susu dapat langsung di saring dan dimasukkan ke pendingin supaya kualitasnya tetap bertahanSalah satu upaya yang bisa dilakukan untuk mencegah kerusakan kualitas adalah pemahaman pengolahan susu pascapanenSusu adalah produk utama yang fokus pada peternakan sapi dan dombaSusu yang telah diambil dari sapi atau domba biasanya mudah untuk mengalami kerusakan jika tidak ada proses pascapanen yang baikSelain mempertahankan kualitas susu, menjaga susu tetap awet juga menjadi penting dalam proses pengolahannya Urutkan susunan kalimat-kalimat di atas sehingga membentuk kalimat yang padu …. a. Kalimat 2, 1, 3, 5, dan 4b. Kalimat 2, 1, 5, 4, dan 3c. Kalimat 3, 4, 2, 1, dan 5d. Kalimat 3, 2, 1, 5, dan 4e. Kalimat 4, 3, 1, 2, dan 5 Dalam melengkapi kalimat di atas menjadi susunan yang padu, bisa dimulai dengan kalimat 3 dan dilanjutkan dengan 4. Setelah membahas tentang pascapanen, bisa dilanjutkan kalimat 2 dan kalimat 1. Terakhir adalah kalimat 5. Susunan yang tepat adalah kalimat 3, 4, 2, 1, dan 5. 3. Masyarakat Indonesia telah sejak lama mengonsumsi obat tradisional. Dalam era kedokteran modern saat ini, kehadiran obat tradisional masih memiliki peranan yang penting terutama mengisi kekosongan obat modern. Dengan harga obat yang kian mahal, pemerintah mulai menggunakan obat tradisional sebagai obat alternatif untuk masyarakat. Ide pokok pada paragraf di atas adalah … a. Obat alternatif untuk masyarakatb. Obat modern mahalc. Peranan obat di masyarakatd. Obat tradisional Pada paragraf tersebut, sejak awal paragraf dijelaskan mengenai obat tradisional dan perkembangan obat tradisional hingga saat di masyarakat. Sehingga ide pokok dari paragraf tersebut adalah obat tradisional D 4. Perhatikan susunan kalimat di bawah ini mengenai lingkungan! Kerugian yang dialami akibat kejadian ini tidak sedikit, termasuk nyawa manusiaJangan-jangan manusia sudah nyaman dengan sikap menghindar dan menyelamatkan diri daripada memberikan solusi yang lebih baik dan lebih tepat lagi?Meskipun banyak kejadian yang terjadi, apakah hal-hal tersebut sudah cukup untuk membuat manusia sadar tentang kesalahan-kesalahannya?Permasalahan yang berkaitan dengan lingkungan semakin marak terdengarPermasalahan demi permasalahan terjadi di dalam negeri memberikan dampak yang cukup signifikan Susunlah kalimat-kalimat di atas menjadi paragraf yang padu …. a. Kalimat 1, 3, 4, 2, dan 5b. Kalimat 2, 3, 4, 1, dan 5c. Kalimat 3, 4, 5, 2, dan 1d. Kalimat 4, 3, 1, 5, dan 2e. Kalimat 4, 5, 1, 3, dan 2 Baca Juga Soal UN Bahasa Inggris SMA Sesuai dengan informasi yang diberikan dalam teks di atas, kalimat yang padu bisa disusun mulai dari 4 yang kemudian disusul 5, lalu 1 dan 3. Terakhir adalah kalimat 2 sebagai refleksi terhadap tindakan manusia. Susunan yang baik untuk kalimat di atas adalah kalimat 4, 5, 1, 3, dan 2 5. Sebagian besar masyarakat suka untuk membuang sampah di sembarang tempat. Kebiasaan membuang sampah pada sembarang tempat adalah hal yang buruk. Sebagian besar masyarakat berpikir bahwa mencintai, menjaga, dan merawat lingkungan adalah tanggung jawab pemerintah sehingga mereka tidak perlu turut andil di dalamnya. Manakah kalimat kesimpulan yang tepat untuk melengkapi teks di atas? a. Pemerintah telah menggalakkan program bak sampah di setiap wilayah kelurahanb. Akibatnya, lingkungan sekitar menjadi terlihat kumuh dan jorokc. Masyarakat harus berperan aktif dalam menjaga kebersihan lingkungand. Kebersihan lingkungan bukan hanya tanggung jawab pemerintah, tapi juga bersamae. Masyarakat harus saling bahu membahu bersama pemerintah untuk menjaga kebersihan lingkungan Kalimat kesimpulan yang tepat dan padu dengan teks yang ada adalah akibatnya, lingkungan sekitar menjadi terlihat kumuh dan jorok B 6. Plaza Notokusuman akan mengadakan kegiatan bertema fashion yaitu Nitik Fashion Festival NFF pada bulan September 2020. NFF ke-10 akan mengadakan serangkaian acara baru seperti fashion show dengan tema Mystique Man yang diperuntukkan bagi pria. Peragaan busana pada NFF akan menjadi daya tarik dalam acara ulang tahun Plaza Notokusuman. Informasi apa yang terdapat dalam paragraf penjelasan di atas? a. Plaza Notokusuman mengadakan ulang tahun ke-10b. NFF yang ke-10 diadakan di Plaza Notokusumanc. Fashion Show dengan tema Mystique Man diperuntukkan bagi Wanitad. Peragaan sangat meriah sehingga membuat pengunjung terpukau Perayaan NFF ke-10 diadakan di Plaza Notokusuman yang berlangsung bersamaan dengan perayaan ulang tahun Plaza Notokusuman. 7. Perlindungan tumbuhan dan satwa liar harus diatur oleh Undang-Undang untuk menekan laju perburuan liar yang berdampak terhadap langkanya tumbuhan dan satwa di alam. Berdasarkan informasi yang ada di dalam teks di atas, manakah teks di bawah ini yang tidak sesuai? a. Perlindungan tumbuhan dan hewan liar tidak perlu digalakkanb. Undang-Undang harus menjadi tonggak dalam melindungi tumbuhan dan hewan liarc. Perburuan liar berdampak terhadap langkanya tumbuhan dan satwad. Menekan laju perburuan liar dapat dilakukan melalui Undang-Undange. Menjaga tumbuhan dan hewan liar agar tidak punah Kalimat di atas menjelaskan mengenai perlindungan terhadap hewan dan satwa liar agar tidak terjadi perburuan liar. Baca Juga Soal UN IPA SMA Setelah mempelajari contoh soal UN Bahasa Indonesia SMA di atas, kamu akan lebih memahami dan siap dalam menghadapi ujian nasional yang akan berlangsung. Ingat, mata pelajaran Bahasa Indonesia adalah salah satu mata pelajaran paling menjebak. Jadi, kamu harus cermat dalam membaca soal ujian. ^{Buatsiswa-siswi SMA belajar latihan soal Ujian Sekolah (US) dan Ujian Nasional (UN) dan Pembahasan Soal Ujian Sekolah (US) dan Ujian Nasional (UN) SMA tahun 2018 perlu dilakukan mengingat banyak soal Ujian Sekolah (US) dan Ujian Nasional (UN) yang diambil dari Bank soal sehingga mungkin saja soal tahun ada beberapa yang sama dengan tahun-tahun sebelumnya.} 50+ Contoh Soal UN Bahasa Indonesia Kelas 12 SMA/MA Semester Genap - Halo adik adik semuanya, bagaimana nih kabarnya? semoga sehat ya, nah sebentar lagi adik adik akan memasuki Ujian Nasional, nah pastinya adik adik mencari berbagai soal soal untuk dijadikan bahan latiha, untuk itu kakak telah menyiapkan soal tersebut untuk adik adik, Semoga dengan soal ini bisa membantu adik adik ya, Tetap semangat!!! Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas/ Semester 12 Duabelas / 1 Satu Hari/ Tanggal .................................. Waktu 90 menit I. Berilah tanda silang X pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling tepat ! Bacalah teks dibawah ini dengan seksama! Majalah Playboy Indonesia belum bebas dari masalah. Reaksi keres kembali muncul dari Front Pembela Islam FPI. Playboy dianggap melakukan tindakan asusila. Menurut kuasa hukum FPI, Anan Assegaf, majalah Playboy beserta para modelnya telah melanggar pasal 281, 282, 283, 533 KUHP tentang pelanggaran susila, pasal 18 ayat 2 UU RI No. 40 Tahun 1996 tentang pers, dan pasal 169 ayat 1dan 2 KUHP tentang pelanggaran ketertiban umum karena telah mempertontonkan barang – barang tabu di muka umum. 1. Ide pokok paragraph tersebut adalah …. A. Playboy dianggap melakukan tindakan asusila B. Reaksi keras dari Front Pembela Islam FPI C. Playboy telah mempertontonkan barang – barang kesusilaan di muka umum D. Majalah Playboy beserta para modelnya telah melanggar asusila E. Penerbitan majalah Playboy di Indonesia masih bermasalah 2. Kalimat tanya yang sesuai dengan teks pada nomor 1 adalah..... A. Apakah yang menjadi masalah dalam pasal – pasal KUHP? B. Bagaimanakah reaksi Front Pembela Islam FPI terhadap penerbitan majah Playboy? C. Siapakah yang bertnggung jawab dalam penerbitan majalah Playboy tersebut D. Kapankah majalah playboy tertit dan beredar di masarakat? E. Bagaimakah bila peredaran majalah Playboy itu dibiarkan Cermatilah tabel berikut 3. Hal yang di gambarkan pada tabel tersebut adalah ….. a. Kepadatan penduduk Indonesia di berbagai wilayah b. Kepadatan penduduk di Indonesia dan luas wilayahnya c. Luas wilayah pulau – pulau di Indonesia d. Pulau – pulau padat penduduknya e. Jumalah penduduk Indonesia yang sesuai dengan tabel tersebut adalah…. a. Kepadatan penduduk Indonesia sudah merta di seluruh kepulauan Indonesia b. Untuk meningkatkan pemerataan penduduk, pulau tujuan trasmigrasi yang utama ialah jawa dan Madura c. Kepadatan penduduk Jawa, Bali, dan Madura sebanding dengan pulau –pulau lain di Indonesia d. Wilayah Irian jaya yang sangat luas dan kepadatan penduduk paling rendeh e. Kepadatan penduduk Kalimantan mencapai lebih dari empat kali lipat kepadatan penduduk Irian Jaya Bacalah kutipan tajuk rencana berikut dengan seksama Teks untuk nomor 5 sampai dengan 6 Pemerintah menyediakan prasarana jalaln yang memerlikan dana cukup tinggi dengan harapan para pengguna jalan bias merasakan kenyamanan ketika mereka berkendraan dijalan yang tersedia namun kenyataan, apa yang kita ketemui pada kebanyakan jalan yang tersedia? Tidak jarang para pengguna jalan merasakan adanyaan gangguan jalan merasakan adanya gangguan yang cukup berarti ketika mereka menggunakan jalan. Apakakh harapan pemerinah menjadi suatu kenyataan? Jawabannya tentu bias kita rasakan. Tampaknya ada hal yang juga harus di perhatikan pemerintah. Selain membangun, juga harus di sertai dengan pengawasan lapangan yang ketat. Kalu sinkronsasi ini tidak di lakukan. Pembangunan dalalm bidang apapun yang bersifat menguras dana menebalkan sebagian kantong, tetapi hasil pembangunannya tidak akan pernah maksimal. yan diungkapkan penlis pada tajuk rencana tersebut adalah.... A. Kurang adanya pengawasan ang ketat trhadap hasil pembangunan B. Pemerintah kekurangan dana untuk mengatasi kendala yang terjadi C. Banyak penyelenggaraa pembangunan jalaln yang menebalkan kantong sendiri D. Para pengendara di jalan kurang merasakan mafaat prasarana jalan E. Saat akan terealisasi pembangunan jalan secara maksimal yang sesuai dengan isi tjuk rencana tersebut adalah.... A. Pemerintah menghabiskan dana yanng cukup besar untuk pembangunan jalan B. Kenyamaan pemakaian jalan dirasakan secara maksimal oleh pengguna jalan C. Perlu adanya sinkronisasi antara pembangunan dan pengawasan D. Tercapainya harapan pemerintah dengan mengeluarkandanan yang cukup tinggi E. Tidak jarang penguna jalan merasakan adanya gangguan akibat pembangunan jalan pidato tersebut adalah.... A. Berpikirlah dengan leluasa agar anda bahagia B. Rahasia kebahagiaan terletak pada diri Anda sendiri C. Rahasia bahagia karena seseorang rajin bekerja D. Resep yang paling mujarab adalah berpikir danmerenung E. Jangan pernah berhenti berpikir untuk mencapai kebahagian ajakan dalam penggalan pidato tersebut adalah.... A. Rahasia bahagia adalah berpikir kritis B. Jangan lah banyak berpikir tentang sesuatu hal yang negate C. Jangan berpikir terlalu lama D. Oleh sebab itu jangan hanya berpikir saja E. Marilah kita bekerja terus 9. bacalah paragraf berikut ddengan seksama ! 1 Hasil tes SPMB tahun 2005 ternyata dari peserta yang berhasil Orang sesuai dengan daya tampung di berbagai PT. 2 Seratus orang peserta mendapat uilai unggul. 3 Setengahnya mendapat nilai menengah. 4 sepertiganya mendapat nilai setandar, sisanya hanya mendapat nilai paspasan, namun lulus juga. 5 dapat dikatakan bahwa peserta tes SPMB nilainya sudah memadai. Kalimat yang merupakan simpulan dalam paragraf tersebut terdapat … A. 1 B. 4 C. 2 D. 5 E. 3 10. Bacalah teks berikut dengan Seksama Wakil Presiden Yusuf Kala membuka pameran Teknologi Tepat Guna VIII di Pontianak, Kalimantan Barat, Sabtu, 2 September 2006. pameran tersebut menampilkan beragam teknologi tepat guna, produk unggulan usaha kecil dan menengah, serta komoditas perdagangan. Dalam acra itu, Wapres juga menyerahkan penghargaan Lomba Teknologi Tepat Guna Tingkat Nasional bagi sekolah lanjutan tingkat pertama. Juara pertama diraih Agodi Segibeka dari SMPN 3 Kalabaru – Alor Nusa Tenggara Timur, dengan karya pengolahan kerupuk ikan belo-belo. Posisi kedua diraih Napsiah SMPN 3 Moga, pemalang, membahas pencucian telur dengan pesawat hidroenergi. Kalimat utama yang terdapat dalam paragraf tersebut adalah…. A. Wakil Presiden Yusuf Kalla membuka pameran Teknologi Tepat Guna VIII di kalimantan barat, sabtu, 2 September 2006. B. Lomba teknologi tepat guna di menangkan oleh siwa SMP Alor, NTT dan Pemalang C. Wakil Presiden Yusuf Kalla membuka pameran beragam Teknologi Tepat Guna bagi siswa SMP D. Pameran tersebut menampilkan beragam teknologi tepat guna produk unggulan usaha kecil dan menengah. E. Pameran beragam teknologi tepat guna produk unggulan usaha kecil dan menengah serta komoditas perdagangan. Teks untuk nomor 11 sampai dengan 13 “Kaupunya anak, punya istri. Dari itu kau punya pegangan hidup, punya pegangan apa saja yang kau mau! Sebagai suami, sebagai ayah, sebagai laki-laki, sebagai manusia juga, seperti yang kita omongkan dulu, kau dapat mencapai sesuatu yang kau inginkan. Alangkah indahnya hidup ini, kalau kita dapat berbuat apa yang kita inginkan. Tapi, kini kau tentu saja tak dapat berbuat apa yang kauinginkan. Masamudamu habis sudah di telan keuntungan ini.” Dan tangan itu di turunkan lagi. Dia memandang lebih jauh melampaui balik gunung dari mana angin bertiup. Kala itu aku ingin mengatakan sesuatu kepadanya. Sebuah uapan yang indah dan memberi semangat seperti dulu sering ku ucapkan untuk anak buahku di front Barat. Tapi, bagaimana aku dapat mengatakan kalau semangat itu sendiri telah ku lempar jauh-jauh pada suatu ketika. Robohnya surau kami, karya Napis 11. Sudut pandangyang digunakan pengarang dalam cerpen tersebut adalah.... A. orarang pertama pelaku utama B. orang ketiga bukan pelaku utama C. orang pertama bukan pelaku utama D. orang ketiga serba tahu E. orang ketiga pelaku utama tokoh dalam penggalan cerpen tersebut adalah.... A. Sentimental B. Optimis C. Lalai D. Lemah E. Tabah dalam kutipan cerpen tersebut adalah…. A. Kita bisa berbuat lebih karena memiliki kemampuan yang ada B. Kita harus menggunakan kesempatan yang adad sebaik-baiknya C. Keberuntungan kehidupan seseorang dengan orng lain itu berbeda-beda D. Kita akan merasa senang apa bila ke inginan tercapai E. Masa lalu merupakan bagian dari sebuah kehidupan 14. “hai, sahabatku, tiada berfaedah kita berkata-kata yang sia-sia itu. Jikalau ada lebih makanan hari ini, apakah kita ada guanya kita ganggukan pekerjaan orang? Jikalau kita berkata-kata juga adalah seperti hikayat kera, yang mati tersepit itu, niscaya demikianlah pada akhirnya.” Kata Daminah.” Hai Daminah, betapakah hikayat itu? Ceritakanlah, kudengar,!” kata Galilah. hikayat Galilah dan Daminah. Nilai sosial yang terkandung dalam hikayat tersebut adalah.... A. menyampaikan cerita B. Memakan makanan bermanfaat C. persahabatan yang baik D. Membantu orang lain dalam kesusahan E. jangan membicarakan orang lain 15. Sukri menanti Bis melintas di halte. Dia gemas melihat sekuter melintas. Dia melihat kendaraan itu. Dia raba pisau belati di pinggangnya. Dia buka pintu pagar pintu rumah Sumarni. Dia lihat sekuter itu. Dia lihat Sumarni menerima pemuda pengendara sekuter di ruang tamu. Dia melompat kebalik semak-semak bunga mawar. Dia dengarkan percakapan sumarni dan pemuda pengendara sekuter di ruang tamu. Sukri membawa pisau belati Karya Hamsad Rangkuti Penggambaran karakter tokoh dalam kutipan cerpen tersebut dilakukan dengan cara.... A. Apa yang di perbuat tokoh B. penggambaran fisik tokoh C. ucapan-ucapannya D mendeskripsikan latar belakang tokoh. E. pikiran-pikiran tokoh Kebanyakan orang muda-muda Di situlah tempat setan menggoda 16. Nilai apa saja yang terkandung dalam gurindam di atas. . . . A. sosial, moral, dan pendidikan. B. ekonomi, politik, dan moral. C. sosial, budaya, dan ekonomi. D. pendidikan, moral, dan budaya. E. budaya, ekonomi, dan politik. Seri negeri gelaran diberi Sebuah pulau cantik berseri Bernaung dibawah sebuah negeri Raja berdaulat paduka seri 17. Bait diatas termasuk contoh dari. . . . A. Gurindam B. puisi C. syair D. bait lagu E. pantun 18. Kiasan apakah yang dipakai pada bait soal nomor 8. . . . A. Ibarat B. sejarah C. Sindiran D. pengajaran E. Nasihat 19. Globalaisasi adalah kenyataan yang tidak bias dihindari. Sebagai komunitas dunia, bangsa Indonesia harus menunjukkan kebenaran dan kelebihannya. Dalam era globalisasi kita harus merespon secara aktif opensif dan pogresif beragam tantangan yang ada, melalaui kompetisi, kualifikasi dan prifesionalisme. Bukan dengan mencaci maka globalisasi dengan dasar tidak bermoral dan menjajah. Penggalan resensi tersebut memberi penjelasan tentang . . . . A. Kepengarangan B. Simpulan dan Saran C. Keunggulan Buku D. Sinopsis Buku E. Kelemahan Buku Mencermati cerpen-cerpen Okka Rosmini dalam kumpulan cerpennya Sagra dengan tidak melupakan novelnya tarian bumi, akan ditemukan banyak kesamaan. Persamaan yang paling banyak ditemukan adalah masalah percintaan yang melibatkan perempuan kasta brahmana dengan lelaki dari kasta sudra. Entah kenapa perempuan cantik berkasta paling tinggi ini hanya menemukan cintanya dengan lelaki berkasta paling rendah. Lelaki berkasta brahmana sering digambarkan hany bisa memabuk-mabukkan, main judi, sambung ayam atau meniduri segala macam perempuan. Kasta Brahmana yang laki-laki digambarkan negatif oleh Okka Rosmini. Dan, cerita-cerita ini yang sering ditulis oleh Okka Rosmini. Unsur yang menonjol dalam resensi tersebut adalah …. A. Latar belakang pengarang B. Identitas buku C. Kelemahan buku D. Kekurangan buku E. Kepengaranagan 20. Cermati data buku dibawah ini ! Sebuah buku berisi kumpulan cerpen karya diterbitkan oleh citra etnika. Kumpulan cerpen yang diterbitkan di Surakarta ini berjudul In Memorian X. buku ini dicetak pada tahun 2004 dengan jumlah halaman VIII dan 164. Penulisan identitas buku dalam resensi yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah …. A. judul In memorian X B. Judul In Memorian X pengarang loebis Pengarang Loebis penerbit Citra etnika Penerbit Citra etnika tebal VIII + 164 Tahun 2004 Tebal VII + 164 C. judul In memorian X D. Judul In Memorian X penerbit Citra etnika Pengarang Loebis tahun 2004 Penerbit Citra etnika kota terbit Surakarta Kota terbit Surakarta E. judul In memorian X penerbit Citra etnika 21. Ginnens terkenal sebagai penulis yang gemar berpanjang kata sehingga karya-karya teoretisnya pun begitu tebal. Kalimat-kalimatnya amat teknis dan memakai kombinasi kata-kata yang baru bahkan dalam bahasa inggris belum terkenal. Hal ini diresensi pada kutipan tersebut adalah…. A. Kepengarangan B. Kelemahan buku C. Keunggulan buku D. Bahasa pengarang E. Isi buku yang diresensi 22. judul resensi yang baik adalah …. A. Sesuai dengan tujuan membuat resensi B. Singkat, padat, jelas dan ambigu C. Sesuai dengan gaya penulis resensi D. Menantang pembaca untuk membacanya E. Sesuai dengan isi buku yang diresensi 23. Yang bukan termasuk langkah-langkah menemukan ide pokok atau persoalan dalam artikel adalah …. a. Membaca artikel b. Mencatat pokok artikel c. Membuat catatan untuk mengingat bahan bacaan d. Membuat catatan dengan kata-kat sendiri e. Membuat catatan sesuai dengan kalimat dalam artikel Bacalah penggalan cerpen tersebut berikut ini tuk menjawab no 24 – 24” Takkala aku masih sekolah mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa belanda sehingga orang yang hanya mendegarkan bicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak belanda aku pun bertambah lama bertambah percaya pula. Bahwa aku anak belanda, sungguh hari – hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang belanda 24. Sudut pandang penggarang yang digunakan dalam penggalan cerpen diatas adalah…. A. orang pertama pelaku utama B. orang pertama dan ketiga C. orang pertama pelaku sampingan D. orang ketiga serba tahu E. orang ketiga pelaku utama 25. . watak tokoh aku dalam penggalan cerpen tersebut adalah…. A. percaya diri B. rajin berusaha C. mudah menyesuaikan diri D. mudah dipengaruhi. E. sombong 26. Amanat dalam penggalan cerpen tersebut adalah…. a. jangan cepat menyerah pada keadaan bagai manapu juga. b. jangan membuang waktu selagi masih ada waktu c. sebaiknya kita menyesuaikan diri dengan keadaan d. jangan lupa diri bila menguasai bahasa orang e. jangan mudah dipengaruhi oleh orang lain Bacalah penggalan cerpen berikut “ Aku pikir aku telah tertidur beberapa jam karna pengaruh sampannya dan letusan – letusa bisu dalam film itu. Lalu ketika aku terbagun kepalaku merasa terguncang - guncang. aku pergi kekamar mandi dua dari tempat duduk dibelakangku diduduki wanita tua dengan sebelah kopor terbaring dengan posisi yang sangat tidak karuan. Seperti mayat yang terlupakan dimedan perang kaca mata bacanya dengan rantai manik – manik beradu diatas lantai dan disaat aku manikmati kedengkianku untuk tidak mengambilnya. 27. budaya yang ada dalam penggalaman cerpen tersebut adalah…. a. mabuk – mabukan b. menonton film c. minim sampannya d. dengki terhadap orang lain e. tidak peduli terhadap orang lain Bacalah paragraf tersebut dengan saksama! Semburan Baru Muncul di Mindi Semburan Lumpur, air, dan gas baru, keluar dari halaman belakang rumah salah seorang penduduk, warga desa Mindi Kecamatan Porong. Kabupaten Sidoarjo. Semburan itu merupakan semburan ke 59 yang muncul disekitar pusat semburan utama. Menurut seorang ahli dari leader Team Fergaco, perusahaan yang engawasi gas-gas berbahaya di sekitar pusat semburan, semburan itu sama dengan 59 semburan liar sebelumnya. Semburan liar itu juga tidak berbagahaya dan tidak akan membesar. Kalau dibiarkan semburan itu akan mengecil sendiri. Untuk menutup semburan hari ini akan dimasukkan 100kg semen ke dalam lubang asal semburan. 28. Fakta yang tepat dalam teks tersebut adalah …. a. Semburan lumpur baru merupakan semburan ke-59. b. Semburan liar itu tidak berbahaya seperti semburan yang lainnya. c. Semburan liar itu sama dengan semburan sebelumnya d. Semburan liar itu akan mengecil dengan sendirinya. e. Untuk menutup semua semburan liar itu, diperlukan 100 kilogram semen. 29. Opini dalam teks tersebut adalah….. a. Semburan liar itu terjadi di halaman rumah seorang warga b. Semburan liar itu lidak berbahaya dan akan mengecil sendirinya. c. Semburan itu merupakan semburan yang ke-59. d. Rumah warwa yang terkena semburan terletak di desa Mindi, Kecamatan Porong Kabupaten Sidoarjo e. Hari ini lubang asal semburan dimasukkan 100kg semen 30. 1Indrustri jasa internet berkembang sangat pesat. 2Perkembangan ini semakin membuka ruang bagi investasi dibidang teknologi multi media. 3Meskipun demikian, pengembangan indrustri internet harus disertai penegakan hukum. 4Hal ini untuk mengantisipasi agar penyelenggaraan tanpa izin tidak merajalela. 5Jadi penegakan hokum harus dilaksanakan Fakta yang terdapat dalam penggalan tajuk rencana di atas adalah …. A. 1 B. 4 C. 2 D. 5 E. 3 31. Kutipan naskah pidato berikut untuk nomor 31 dan 32 Bacalah kutipan naskah pidato berikut dengan saksama! Saudara- saudara yang saya hormati. Upaya pemerataan kesempatan belajar memang menjadi perhatian utama pemerintah. Pada saat ini, kebijakan peningkatan mutu pendidikan pada semua jalur dan jenjang pendidikan menjadi prioritas program pendidikan. Hal ini seiring dengan upaya pemerataan kesempatan belajar, sekaligus dengan tetap meningkatkan efektifitas dan efisiensi penyelenggaraan manajemen pendidikan secara transparan dan dapat dipertanggungjawabkan kepada masyarakat. Kepada seluruh komponen pendidikan, meliputi kepala sekolah dan rektor, guru da dosen, tenaga administrasi, siswa dan mahasiswa, orangtuasiswa dan mahasiswa, atau warga belajar serta masyarakat peduli pendidikan yang trekabung dalam Komite sekolah atau organisasi orangtua mahasiswa, saya harapkan untuk selalu meningkatkan profesionalisme sesuai dengan bidang tugasnya masing-masing dalam upaya mencapai tujuan pendidikan seperti kita harapkan. Isi pokok naskah pidato tersebut adalah… a. Usaha pemerataan kesempatan belajar dan peningkatan mutu pendidikan, serta peningkatan profesional dibidang masing-masing b. Usaha pemerataan kesempatan belajar dan peningkata efektifitas dan efisien serta profesionalisme dibidang masing-masing c. Upaya peningkatan mutu pendidikan dan harapan agar meningkatkan profesionalisme dibidang masing-masing d. Kebijakan pemerataan dalam pendidikan dan harapan kepada seluruh komponen pendidikan agar selalu meningkatkan profesionalisme dibidang masing-masing e. Pemerataan kesempatan belajar, peningkatan mutu pendidikan dan profesional merupakan tugas pemerintah 32. Kalimat yang merupakan harapan yang terdapat pada kutipan naskah pidato tersebut adalah… a. Kepada seluruh guru dan dosen agar selalu meningkatkan profesinalisme di bidang masing-masing b. Kepada seluruh kepala sekolah dan rektor untuk selalu meningkatkan profesional dibidang masing-masing c. Kepada seluruh orangtua siswa dan mahasiswa serta warga belajar agar selalu meningkatkan profesionalisme dibidang masing-masing d. Kepada seluruh warga belajar dan masyarakat peduli pendidikan agar, selalu meningkatkan profesionalisme dibidang masing-masing e. Kepada seluruh komponen pendidikan untuk selalu meningkatkan profesional sesuai dengan bidang masing-masing Dibutuhkan 33. Dibutuhkan 1 satu orang supervisor Laboratorium dengan syarat sbb 1. Jenis Kelamin Laki-laki 2. Umur 27-35 Tahun 3. Pendidikan Sarjana Apoteker SI /FMPA 4. Pengalaman Min 2 tahun dibidang Laboratorium 5. Lamaran dikirim melalui POS ke PT. Sinde Budi Sentosa Jl. Diponegoro No. 35 Tambun Bekasi 17510 selambat lambatnya tgl. 23 Juli 2005 Kompas, 21 Juli 2005 34. Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang tepat sesuai dengan iklan tesebut adalah… a. Saya membaca iklan lowongan pekerjaan di Harian Kompas, 2 Juli 2005 sebagai supervisor Laboratorium maka saya merasa pekerjaan itu dengan pendidikan saya. Oleh karena itu saya bermaksud mengajukan lamaran pekerjaan. b. Sehubungan dengan ilan di Harian Kompas, 21 Juli 2006, saya sangat tertariks dan saya memiliki kualifikasi yang di persyaratkan, maka yang bertanda tangan dibawah ini. c. Sehubungan dengan iklan yang tertera pada Harian Kompas, 21 Juli 2006, tentang dibutuhkannya seorang Supervisor Laboratorium, maka yang bertanda dibawah ini. d. Saya sangat terkesan dengan iklan di Kompas, 21 juli 2006 tentang jabatan Supervisor Laboratorium. Oleh karena itu saya bermaksud mengajukan lamaran. e. Berkenaan dengan iklan di Kompas, 21 juli 2006 tentang dibutuhkannya tenaga Supervisor Laboratorium, saya ingin sekali mengisi lowongan tersebut. 35. Perhatikan kalimat penutup surat lamaran pekerjaan berikut dengan saksama ! Saya sangat berharap Bapak mau menerima lamaran saya. Atas kebijaksanaan Bapak saya mengucapkan beribu-ribu terima kasih. Perbaikan kalimat penutup surat lamaran pekerjaan tersebut adalah... a. Besar harapan saya untuk diterima di Perusahaan yang Bapak pimpin. Terima kasih atas perhatiannya b. Saya sangat berterima kasih kalau saja Bapak memberikan kesempatan kepada saya untuk bekerja di Perusahaan Bapak. c. Demikianlah surat lamaran pekerjaan ini saya ajukan. Atas perhatian Bapak / Ibu saya ucapkan terima kasih. d. Suatu kehormatan bagi saya bila Bapak mau menerima lamaran pekerjaan saya. Atas perhatiannya terima kasih. e. Akhirnya saya sangat berharap Bapak dapat menerima saya sebagai pegawai di perusahaan yang bapak pimpin. Atas perhatian Bapak saya ucapkan terima kasih. 36. Atas perhatiannya, saya ucapkan terima kasih. Perbaikan kalimat penutup urat lamaran lamaran yang tepat adalah.... A. Atas perhatiannya saya mengucapkan terima kasih B. Atas perhatian Bapak saya ucapkan terima kasih banyak C. Atas perhatiannya, saya smpaikan terima kasih D. Atas perhatian Ibu, saya sampaikan terima kasih E. Atas perhatian Ibu, saya ucapkan terima kasih 37. SIAK yang akan diterapkan di Jakarta uji coba dari program pemerintah pusat untuk menciptakan suatu nomor identitas tunggal untuk semua keperluan. Pengganti nomor KTP lama dengan identitas tunggal untuk semua keperluan. Pengganti nomor KTP lama dengan nomor identitas tunggal akan dilakukan secara bertahap mulai Maret sampai menunggu terbitnya peraturan pemerintah. Ide pokok berita pada paragraph di atas adalah…. a. Rencana pelaksanaan SIAK b. Pemerintah akan melakukan validasi data c. Pernyataan gubernur tentang pelaksanaan SIAK d. Masyarakat harus berpartisipasi dalam pillkada e. Tidak ada pemungutan untuk biaya untuk mendapatkan nomor identitas 38. Unsur-unsur berita adalah..... a. 5W + 1H d. 1 H + 5W b. 5H + 1W e. 3W + 2H c. 1W + 5H 39. Struktur berita yang benar adalah…. a. isi, ekor, tubuh berita, dan judul b. judul, isi, ekor, dan tubuh berita berhasil c. judul, teras berita, tubuh berita, dan ekor berita d. tubuh, ekor, judul, dan berita utama e. judul, tubuh, ekor, dan teras berita 40. Ketika banteng sudah berhasil menolong buaya mengangkat kayu besar yang menindih badannya ternyata buaya bertindak curang ingin memakan daging empuk yang ada di atas punggung banteng. Penggalan cerita di atas menggambarkan sifat…. A. siapa yang kuat akan menang B. hal yang wajar dalam dunia binatang C. hukum rimba yang terjadi dalam hutan D. licik yang didorong rasa ingin menguasai E. serakah dan tidak tahu berterima kasih 41. Syahdan akan permaisuri Kuripan pun ingin rasanya ia hendak berputera laki-laki yang baik parasnya. Maka kata permaisuri;”Kakang Aji,ingin pula rasanya kita ini peroleh anak.”Maka kata Nata “Sungguh seperti kata tuan; Kakanda pun demikianlah juga bila gerangan kakang ini beroleh putera dengan pun Yayi,akan jadi ganti pun Kakang di dalam dunia ini, kalau-kalau kita kedua dikehendaki oleh sanghyang Sukma kembali ke kayangan kita.” Maka kat permaisuri “Kakang Aji, marilah kita memuja pada segala Dewa-dewa memohonkan kalau-kalau dianugerahkan oleh Dewa mulia raya akan kita akan anak ini.” Amanat yang sesuai dengan isi kutipan tersebut adalah… A. janganlah memuja Dewa-dewa B. bersabarlah dalam menghadapi musibah C. bersikaplah saling menghormati antara suami-istri D. hindarilah perbuatan yang tidak terpuji E. berdoa dan berusahalah jika menginginkan sesuatu 42. Nirmala “Ya Allah! Dimanakah Bilal dan Nurma? tangis Nirmalapun meledak “Ya, Allah mengapa kau ambil kedua anakku? Mengapa tidak aku saja!“suasana diruangan itu harus biru diliputi kesedihan mendalam begitu mendengar kejadian yang sebenarnya Dokter Anis ”Bagaimana kejadiannya?” setelah keadaan agak mereda Sultan ”Minggu pada tanggal 26 Desember 2004 itu kami sekeluarga sedang makan pagi di ruang tengah. Tiba-tiba terjadi gempa bumi sangat hebat. Kamipun berhamburan keluar rumah. Saya menggendong Bilal sedang Dik Nirmala menggendong Nurma!”jelas Sultan sambil menggigit bibir karena menahan kesedihan amat dalam.”Setelah guncangan itu reda tiba-tiba dari arah pantai orang berteriak!air...air!Ketika diterjang bah stunami,kamipun berempat saling kami terseret air bersama bangunan, pohon,mobil,dan bahan-bahan Nurmala dan kedua anak saya menjerit-jerit ketakutan karena timbul tenggelam dan tertimpa benda-benda yang terseret air.” Nirmala ”Tidak lama kemudian arus air yang menyeret kami menabrak bangunan anak kami terlempar entah dan istri pingsan dan tenggelam setelah itu saya tidak ingat apa-apa lagi!” Masalah yang di ungkapkan dalam kutipan naskah drama tersebut adalah... a seorang ibu mengalami gangguan jiwa karena depresi yang berat b. peristiwa bencana stunami yang telah banyak menelan korban c orang tua yang kehilangan anak dan masih berharap anaknya kembali d. orang tua yang di tinggalkan oleh kedua anaknya di stunami Aceh e. ketakutan orang tua akan kehilangan anak-anak yang dicintainya 43 Jasa-jasa ekologi yang terdapat di Kawasan Ekosistem Leuser mencakup penyediaan air bersih, pengendalian erosi ... banjir, pengaturan iklim lokal, penyerapan karbon, perinanan air tawar, .....keindahan alam mendukung industri pariwisata. Jasa-jasa ini hanya dapat tersedia .....kawasan ekosistem leuser dijaga dan dipelihara fungsinya sebagai suatu kesatuan interaksi yang utuh. Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada paragraf tersebut adalah.... A. atau,tetapi,sebab B. dan,serta,jika C. yaitu,bahkan,bahwa D. karena,misalnya,apabila E. serta,yakni,dan 44. Garis dan letak bodi samping yang menonjolkan air intake memang menjadi ciri sebuah mobil supersport . Bagian butiran mobil ini dipenuhi lampu LED motif sarang tawon yang jauh dari kesan tradisioanal. Empat buah knalpot di bagian spoiler mwnyiratkan kemampuan mesin 12 slinder dengan empat turbo-charger. Lantaraan lebih dari separuh bodi di dominasi mesin cc membuat kabin mobil ini hanya menyisakan dua kursi penumpang saja. Aroma balap sangat terasa pada bagian kokpit yang dijejali berbagai petunjuk, mulai mesin sampai perangkat audio. Simpulan yang tepat untuk paragraph generalisasi tersebut adalah… a. Dengan segala kemewahan terdapat pada mobil supersport b. Kokpit yang dijejali berbagai petunjuk nilai dari kecepatan mesin c. Interior dibuat dari bahan fiber karbon yang dibungkus kulit. d. Dengan demikian, aroma balap sangat terasa pada mobil supersport e. Mobil supersport dilengkapi berbagai fasilitas 45. Cermatilah penggunaan kata dalam Kalimat karya tulis berikut! Penulis tergelitik hatinya untuk melakukan penelitian iklim organisasi di sekolah tersebut. Makna lugas yang sebenarnya untuk pengganti kelompok kata yang tercetak tebal tersebut adalah... A. terkesan B. Terpaksa C. tertarik D. Tersentuh E. Terpanggil 46. Cermatilah kutipan puisi berikut dengan saksama! Andai esok tak ada lagi mentari Arah langkah terhenti sekerika Langit berubah warna kelabu ..... Bunga-bunga mendadak layu Kalimat yang bermajas Yng tepat untuk melengkapi bagian rumpang puisi tersebut adalah.... A. Geramis pun mulai reda B. Tanpa lentera akan gelap sekali C. Udara dingin sekali D. Pembawa berita bercerira E. Angin dan embun pagi berhenti menyapa 47. Penulisan nama dan gelar yang tepat adalah.... A. Nursiansyah, B. Charlina,SE C. Mokhtar Kusumaatmaja, D. Muladi. E. Ahmad ruslan. Sag 48. Penulisan judul karangan yang sesuai dengan EYD adalah..... a. SUMBER ENERGI LISTRIK KINI DAN MASA yang AKAN DATANG b. Sumber energi kini dan masa yang akan datang c. SUMBER ENERGI LISTRIK KINI dan MASA YANG AKAN DATANG d. Sumber Energi Listrik Kini dan Masa Yang Akan Datang e. Sumber Energi Kini dan Masa yang Akan Datang 49. Penulisan kata serapan yang tepat terdapat pada kalimat.... a. Projek pembangunan jalan itu akan dilaksanakan setelah anggaran RAPBN disusun b. Kita harus mengikuti sistim yang berlaku. c. Amril membeli obat di apotik Surya Farma. d. Kakak baru saja memperoleh ijazah sarjana dari universitas dikotaku. e. Mintalah kwitansi pembelian barang sebagai bukti pembelian. 50. Penulisan huruf kapital yang sesuai dengan EYD terdapat dalam kalimat.... a. “Silahkan duduk, pak!” Kata Neni kepada orang itu. b. Ayahnya bertanya.”adikmu sudah pulang?” c. Paman pernah menjadi Wakil Lurah di desanya. d. Arjo adalah menantu Haji Sodikin. e. Kakaknya yang paling tua sudah bekerja di jakarta TryOut Online UN SMA Bahasa Indonesia Gratis Kali ini kita mau nguji kamu buat latihan soal-soal UN Bahasa Indonesia tahun 2016. Try Out Bahasa Indonesia ini sebanyak 50 soal yang harus kamu kerjakan selama 120 menit atau 2 jam. Kendala dalam mengerjakan soal UN Bahasa Indonesia adalah banyaknya teks yang harus kamu baca.

Settings Feedback During the Quiz End of Quiz Berisi 150 soal yang dimunculkan secara random 1. Cermati pidato berikut! Saudara-saudara sebangsa dan setanah air, pemerintah telah melakukan berbagai upaya untuk meningkatkan pemerataan kesempatan belajar bagi masyarakat dan meningkatkan mutu pendidikan pada semua jenjang, jalur, dan jenis pendidikan. Usaha itu, merupakan pengembangan seluruh potensi peserta didik agar mampu menguasai ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, berakhlak mulia, berbudi luhur, serta memiliki kesehatan jasmani dan rohani. Sehubungan dengan hal itu, hendaknya guru dalam proses belajar mengajar mampu memberikan inovasi. Berilah orientasi pendidikan kecakapan hidup life skill. .... Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi pidato tersebut adalah... A. Marilah kita bersama-sama menyukseskannya B. Ayo,bergabunglah dengan kami C. Marilah kegiatan pembelajaran selalu dijaga agar tetap dalam suasana menyenangkan, mengasikkan, dan mencerdaskan. D. Marilah kita bantu pemerintah dengan mengajar lebih baik lagi E. Marilah kita ajari siswa berbagai macam ilmu 2. Cermati paragraf berikut! Meski diakui sudah ada upaya mengurangi laju kerusakan hutan, sejumlah kalangan menilai upaya itu belum serius. Pembalakan liar, perambahan hutan, konversi untuk pertambangan dan perkebunan masih saja terus terjadi. .... Kalimat simpulan dari paragraf tersebut adalah... A. Jadi, kita harus bersama-sama menghukum pembalak liar B. Oleh karena, perusak hutan harus diberi hukuman setimpal C. Dengan demikian, pemerintah harus turun tangan D. Dengan demikian, mari kita galakkan penghijaun E. Oleh karena itu, pemerintah diminta untuk membenahi pengelolaan hutan. 3. Cermati dialog berikut! Sabar Sobat, sudah dengar belum kawan kita, tertimpa musibah? Ucup Siapa? Musibah apa? Sabar Arjun, kawan kita rumahnya kebakaran dini hari tadi. Ucup .... Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah... A. Syukur dah kalau begitu! B. Mana mungkin itu terjadi! C. Bagaimana kalau kita jenguk dia? D. Siapa saja korbannya? E. Orang tuanya sehat kan! 4. Cermati kalimat berikut! 1 Seyogyanya, beberapa tempat di kota dibiarkan terbuka sebagai tanah resapan air hujan. 2 Hal ini disebabkan jalan-jalan diaspal. 3 Di daerah perkotan yang padat penduduknya, peresapan air kecil sekali. 4 Dan rumah-rumah banyak dibangun di daerah yang seharusnya banyak menampung resapan air. 5 Akibatnya bila musim kemarau tiba banyak sumur warga yang kering. Kalimat-kalimat di atas dapat disusun menjadi paragraf yang padu dengan urutan... A. 1-2-4-3-5 B. 3-4-2-5-1 C. 3-5-2-4-1 D. 5-4-3-2-1 E. 3-2-4-1-5 5. Cermati paragraf berikut! Puncak tidak ada matinya. Dibukanya jalan tol Cipularang April 2005 hanya sebentar menurunkan jumlah pelancong ke Puncak. Kini muncul ikon-ikon baru, mulai dari resto hingga outlet. Puncak masa kini adalah Puncak yang terus berdandan. Dandanannya menyesuaikan dengan kebutuhan pengunjung yang sebagian besar orang Jakarta. Tentu saja ini soal gaya hidup. Pendek kata, pengunjung bisa menikmati udara segar dan pemandangan khas Puncak sekaligus ditawari pula makanan, pakaian, dan penginapan. Isi teks tersebut adalah... A. Puncak menjadi wisata kuliner B. Muncul berbagai ikon baru di puncak C. Puncak kota yang pemandangannya semakin indah D. Puncak menjadi tujuan wisata E. Puncak yang semakin berkembang dengan berbagai kelebihannya 6. Puncak tidak ada matinya. Dibukanya jalan tol Cipularang April 2005 hanya sebentar menurunkan jumlah pelancong ke Puncak. Kini muncul ikon-ikon baru, mulai dari resto hingga outlet. Puncak masa kini adalah Puncak yang terus berdandan. Dandanannya menyesuaikan dengan kebutuhan pengunjung yang sebagian besar orang Jakarta. Tentu saja ini soal gaya hidup. Pendek kata, pengunjung bisa menikmati udara segar dan pemandangan khas Puncak sekaligus ditawari pula makanan, pakaian, dan penginapan. Arti istilah khas dalam teks tersebut adalah... A. Menakjubkan B. Indah C. teristimewa D. Terbaik E. terpuji 7. Cermati kutipan novel berikut! Demikianlah dari waktu ke waktu kami selalu memperlakukan Mahar tanpa perasaan. Kami lebih melihatnya sebagai seorang bohemian yang aneh. Kami dibutakan tabiat orang pada umumnya, yaitu menganggap diri paling baik, tidak mau mengungguli keunggulan orang, dan mencari-cari kekurangan orang lain untuk menutupi ketidakbecusan diri sendiri... Andrea Hirata Laskar Pelangi Tokoh kami yang sewenang-wenang digambarkan melalui... A. Uraian pengarang B. Lingkungan tokoh C. Dialog tokoh lain D. Gambaran fisik tokoh E. Pikiran-pikiran tokoh 8. Demikianlah dari waktu ke waktu kami selalu memperlakukan Mahar tanpa perasaan. Kami lebih melihatnya sebagai seorang bohemian yang aneh. Kami dibutakan tabiat orang pada umumnya, yaitu menganggap diri paling baik, tidak mau mengungguli keunggulan orang, dan mencari-cari kekurangan orang lain untuk menutupi ketidakbecusan diri sendiri... Andrea Hirata Laskar Pelangi Amanat yang sesuai dengan kutipan tersebut adalah... A. Janganlah menilai seseorang dari fisiknya saja B. Janganlah mencemooh teman C. Bantulah temanmu yang mempunyai kekurangan D. Hidup harus tolong-menolong E. Hargailah jerih payah teman-temanmu 9. Cermatilah paragraf berikut! 1Berbagai perkembangan yang telah terjadi di bidang teknik informasi dalam beberapa tahun terakhir, hendaknya ditanggapi bukan dengan sikap cemas. 2Perkembangan tersebut justru harus dilihat dari sisi positif. 3Sembari menyiasati berbagai kemungkinan untuk ikut memetik keuntungan dari perkembangan teknologi informasi yang berlangsung cepat dibandingkan perkembangan masyarakat. 5Perkembangan ini pasti akan mengubah banyak hal dalam masyarakat, mulai dari gaya hidup, kecenderungan mental, hingga ke pandangan hidup. Ide pokok paragraf tersebut adalah … A. Berbagai perkembangan yang terjadi B. Perkembangan ditanggapi dengan cemas C. Perkembangan teknologi informasi D. Menyiasiati berbagai kemungkinan E. Gaya dan pandangan hidup masyarakat 10. 1Berbagai perkembangan yang telah terjadi di bidang teknik informasi dalam beberapa tahun terakhir, hendaknya ditanggapi bukan dengan sikap cemas. 2Perkembangan tersebut justru harus dilihat dari sisi positif. 3Sembari menyiasati berbagai kemungkinan untuk ikut memetik keuntungan dari perkembangan teknologi informasi yang berlangsung cepat dibandingkan perkembangan masyarakat. 5Perkembangan ini pasti akan mengubah banyak hal dalam masyarakat, mulai dari gaya hidup, kecenderungan mental, hingga ke pandangan hidup. Kalimat yang merupakan fakta dalam paragraf tersebut adalah …. A. Pandangan hidup masyarakat Indonesia menjadi positif sejak perkembangan teknologi informasi B. Keuntungan masyarakat Indonesia dalam perkembangan teknologi informasi yang berlangsung cepat C. Keuntungan dari perkembangan teknologi informasi telah dirasakan oleh masyarakat Indonesia D. Berbagai perkembangan yang telah terjadi di bidang teknologi informasi dalam beberapa tahun terakhir E. Perkembangan teknologi itu banyak ditanggapi dengan sikap cemas oleh masyarakat 11. Topik Kurangnya minat baca di kalangan siswa Latar belakang yang sesuai dengan topik tersebut adalah …. A. Sekarang ini banyak siswa yang malas belajar B. Untuk itu kita harus mendorong siswa untuk rajin membaca C. Selama ini memang kita ketahui siswa malas membaca D. Mari kita ajak siswa untuk rajin membaca E. Akhir-akhir ini kita ketahui kurangnya minat baca siswa 12. 1Berbagai perkembangan yang telah terjadi di bidang teknik informasi dalam beberapa tahun terakhir, hendaknya ditanggapi bukan dengan sikap cemas. 2Perkembangan tersebut justru harus dilihat dari sisi positif. 3Sembari menyiasati berbagai kemungkinan untuk ikut memetik keuntungan dari perkembangan teknologi informasi yang berlangsung cepat dibandingkan perkembangan masyarakat. 5Perkembangan ini pasti akan mengubah banyak hal dalam masyarakat, mulai dari gaya hidup, kecenderungan mental, hingga ke pandangan hidup. Penggunaan istilah yang tidak tepat terdapat dalam kalimat nomor … A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 13. Topik Kurangnya minat baca di kalangan siswa Kalimat rumusan masalah yang tepat untuk topik tersebut adalah... A. Bagaimana langkah-langkah meningkatkan minat baca siswa? B. Apakah ada cara untuk meningkatkan minat baca siswa? C. Siapa yang bertanggung jawab atas turunnya minat baca siswa? D. Berapa waktu ideal seorang siswa dikategorikan minat bacanya baik? E. Bagaimana respon guru terhadap turunnya minat baca siswa? 14. Penulisan judul karya tulis yang tepat adalah …. A. Udara Bersih Dan sehat Dambaan Masyarakat di Indonesia B. Udara bersih dan sehat dambaan masyarakat di Indonesia C. Udara Bersih dan Sehat Dambaan Masyarakat di indonesia D. Udara Bersih Dan sehat Dambaan Masyarakat Di Indonesia E. Udara Bersih dan Sehat Dambaan Masyarakat di Indonesia 15. Cermati biografi berikut! Bagi Bung Karno, yang ketika kecil bernama Kusno, ini tampaknya tak ada kisah manis bagi negara-negara miskin yang membangun dengan modal dari bantuan asing. Semua tetek bengek manajemen pembangunan yang diperbantukan dan arus teknologi modern yang dialihkan agar si miskin jadi kaya dan mengejar Barat hanyalah alat pengisap kekayaan si miskin yang membuatnya makin terbelakang. Itulah Bung Karno yang berhasil menggelorakan semangat revolusi dan mengajak berdiri di atas kaki sendiri bagi bangsanya, walaupun belum sempat berhasil membawa rakyatnya dalam kehidupan yang sejahtera. Konsep "berdiri di atas kaki sendiri" memang belum sampai ke tujuan tetapi setidaknya berhasil memberikan kebanggaan pada eksistensi bangsa. Daripada berdiri di atas utang luar negeri yang terbukti menghadirkan ketergantungan dan ketidakberdayaan neokolonialisme. Masa kecil Bung Karno sudah diisi semangat kemandirian. Ia hanya beberapa tahun hidup bersama orang tua di Blitar. Semasa SD hingga tamat, ia tinggal di Surabaya, indekos di rumah Haji Oemar Said Tjokroaminoto, politisi kawakan pendiri Syarikat Islam. Kemudian melanjut di HBS Hoogere Burger School. Saat belajar di HBS itu ia pun telah menggembleng jiwa nasio-nalismenya. Selepas lulus HBS tahun 1920, ia pindah ke Bandung dan me-lanjutkan ke THS Technische Hooge-school atau Sekolah Tekhnik Tinggi yang sekarang menjadi ITB. Ia berhasil meraih gelar "Ir" pada 25 Mei 192. Hal yang dapat diteladani dari Bung Karno adalah... A. Ingin bangsa Indonesia bergantung dengan modal asing B. Sejak usia sekolah berpisah dengan orang tuanya C. Selalu menggelorakan semangat revolusi D. Sejak kecil hidup dalam kemandirian E. Digembleng jiwa nasionalisme selama di sekolah 16. Cermati biografi berikut! Bagi Bung Karno, yang ketika kecil bernama Kusno, ini tampaknya tak ada kisah manis bagi negara-negara miskin yang membangun dengan modal dari bantuan asing. Semua tetek bengek manajemen pembangunan yang diperbantukan dan arus teknologi modern yang dialihkan agar si miskin jadi kaya dan mengejar Barat hanyalah alat pengisap kekayaan si miskin yang membuatnya makin terbelakang. Itulah Bung Karno yang berhasil menggelorakan semangat revolusi dan mengajak berdiri di atas kaki sendiri bagi bangsanya, walaupun belum sempat berhasil membawa rakyatnya dalam kehidupan yang sejahtera. Konsep "berdiri di atas kaki sendiri" memang belum sampai ke tujuan tetapi setidaknya berhasil memberikan kebanggaan pada eksistensi bangsa. Daripada berdiri di atas utang luar negeri yang terbukti menghadirkan ketergantungan dan ketidakberdayaan neokolonialisme. Masa kecil Bung Karno sudah diisi semangat kemandirian. Ia hanya beberapa tahun hidup bersama orang tua di Blitar. Semasa SD hingga tamat, ia tinggal di Surabaya, indekos di rumah Haji Oemar Said Tjokroaminoto, politisi kawakan pendiri Syarikat Islam. Kemudian melanjut di HBS Hoogere Burger School. Saat belajar di HBS itu ia pun telah menggembleng jiwa nasio-nalismenya. Selepas lulus HBS tahun 1920, ia pindah ke Bandung dan me-lanjutkan ke THS Technische Hooge-school atau Sekolah Tekhnik Tinggi yang sekarang menjadi ITB. Ia berhasil meraih gelar "Ir" pada 25 Mei 192. Mengapa Bung Karno menanamkan konsep “berdiri di atas kaki sendiri”? A. Karena utang luar negeri terbukti menghadirkan ketergantungan dan ketidakberdayaan neokolonialisme B. Karena negara Indonesia adalah negara kaya apabila dikelola secara benar C. Karena negara kita negara yang tidak berdaya D. Karena hanya akan membuat yang kaya jauh lebih kaya E. Karena dia ingin bangsanya mandiri 17. Cermati pantun berikut! Tumbuh merata pohon tebu Pergi ke pasar membeli daging Banyak harta miskin ilmu ............................................. Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah... A. Bagai rumah tidak berdinding B. Bagai bunga kembang tak jadi C. Bagai bola sedang menggelinding D. Bagai asap tanpa api E. Bagai rumah tak beratap 18. Cermati paragraf berikut! Salah satu upaya menjaga saluran pencernaan agar tetap sehat, makanlah dengan pola makan sehat dan seimbang. Padahal keseimbangan makanan terbukti memelihara kesehatan secara fisik, mental, dan mampu memelihara prestasi kerja. Dianjurkan untuk mengonsumsi makanan yang tergolong makanan berenergi tinggi seperti susu, mentega, dan keju. Janganlah makan-makanan yang mengacu pada makanan budaya barat seperti pizza, fried chicken, dan lain-lain. .... Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah... A. Bagaimana mendapatkan bentuk tubuh yang sehat dan ideal? B. Bagaimana cara menjaga kebugaran tubuh. C. Di mana kita bisa dapatkan makanan yang higienis dan bergizi tinggi? D. Berapa proporsi ideal makanan yang dapat dikategorikan sehat? E. Apa manfaat pola makan sehat dan berimbang? 19. Salah satu upaya menjaga saluran pencernaan agar tetap sehat, makanlah dengan pola makan sehat dan seimbang. Padahal keseimbangan makanan terbukti memelihara kesehatan secara fisik, mental, dan mampu memelihara prestasi kerja. Dianjurkan untuk mengonsumsi makanan yang tergolong makanan berenergi tinggi seperti susu, mentega, dan keju. Janganlah makan-makanan yang mengacu pada makanan budaya barat seperti pizza, fried chicken, dan lain-lain. .... Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah... A. Jadi, mulailah dengan diri anda B. Jadi, olahraga teratur sangat bermanfaat bagi kebugaran tubuh C. Jadi, kesehatan adalah tanggung jawab bersama D. Jadi, awali hari anda dengan hal-hal yang positif E. Jadi, mulailah hidup anda sehari-hari dengan makan-makanan yang higienis dan bergizi tinggi 20. Cermati paragraf berikut! Siswa kelas XII, SMAN Maju Sekali berjumlah 33 orang, setelah mengikuti ujian Bahasa Indonesia, 4 orang mendapat nilai 9, 10 orang mendapat nilai 8, 16 orang mendapat nilai 7, sisanya mendapat nilai ... Simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …. A. Jadi kelas XII SMAN Maju Sekali banyak yang bernilai tinggi dalam ujian Bahasa Indonesia. B. Tidak heran kelas XII SMAN Maju Sekali selalu juara dalam ujian. C. Dapat disimpulkan nilai Bahasa Indonesia kelas XII SMAN Maju Sekali bagus-bagus D. Jadi, siswa kelas XII I SMAN Maju Sekali cukup pandai dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia E. Sudah sepantasnya kelas XII SMAN Maju Sekali mendapat nilai bagus-bagus. 21. Cermati cerpen berikut! Penyakit lupa Ira pernah dua kali dimanfaatkan pembantunya. Itu yang diketahui. Ya, si pembantu mencuri uang. Dan Bonar yang memergokinya. Ira kena semprot Bonar, yang samar-samar mulai menyadari sifat teledor istrinya. Sejak itu, Ira takut sekali kepada Bonar. Apapun yang terjadi, terutama yang menyangkut sifat pelupanya, dia tidak ingin Bonar mengetahui. Utang, N. Riantiarno Konflik yang tergambar dalam penggalan cerpen tersebut adalah… A. Ira yang ketakutan kalau sifat pelupanya diketahui Bonar B. Ira yang pelupa sehingga dimanfaatkan oleh pembantunya C. Bonar yang tidak mengetahuinya sifatnya istrinya yang pelupa D. Bonar yang memahami istrinya karena teledor E. Pembantu yang dimarahi Bonar karena ketahuan mencuri uang 22. Cermati silogisme berikut! PU Semua pelajar yang ingin maju tidak mengonsumsi narkoba PK Siswanto seseorang pelajar yang ingin maju S ……….. Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah…. A. Siswanto seorang pelajar yang ingin tetap sehat. B. Semua pelajar tidak menyalahgunakan narkoba C. Siswanto tidak mengonsumsi narkoba D. Pelajar yang ingin tetap sehat tidak mengonsumsi narkoba E. Siswanto ingin tetap, tidak mengonsumsi narkoba 23. Cermati paragraf berikut! Ibu guru selalu bilang, semua siswa tidak boleh menyontek pekerjaan temannya. Jika ketahuan, Ibu guru akan memberikan sanksi kepada siswa tersebut. Oleh karena itu,janganlah melakukan tindakan mencontek itu. Perbaikan kata tidak baku yang dicetak tebal dalam paragraf tersebut adalah… A. Mengomentari, mencontek, sanksi B. Mengatakan, menyontek, sangsi C. Memberitahukan, mencontek, hukuman D. Mengatakan, mencontek, sanksi E. Memberitahukan, mencontek, sanksi 24. Cermati ilustrasi berikut! Bapak Hadi seorang pengusaha yang sukses. Dia banyak memberi bantuan kepada pengusaha kecil yang memerlukan modal. Pengusaha kecil wajib mengembalikan pinjamannya sesuai dengan janji yang disepakati. Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi di atas adalah… A. Besar pasak daripada tiang B. Lempar batu sembunyi tangan C. Tong kosong nyaring bunyinya D. Bila mengikat hendaklah menali E. Berat sama dipikul , ringan sama dijinjing 25. Cermati paragraf berikut! 1 Kasus HIV/AIDS dikalangan pelajar semakin meningkat. 2 Karena itulah, informasi tentang masalah daripada HIV/AIDS sangat penting sekali. 3 Namun, memasukkan materi tentang HIV/AIDS secara khusus ke dalam mata pelajaran tersendiri memang sulit. 4 Salah satu solusinya adalah dengan mensisipkan materi ini ke dalam mata pelajaran yang berdekatan, misalnya biologi, agama, olahraga dan kesehatan 5 Peran serta pihak sekolah untuk menangani masalah ini sangat diperlukan. Warta Kota, 2007 Kalimat rancu dalam penggalan berita di atas adalah kalimat nomor… A. 1 dan 3 B. 2 dan 4 C. 3 dan 5 D. 1 dan 4 E. 1 dan 5

Paketsoal dan Kunci Jawaban latihan Ujian Sekolah (US) SMA tahun 2022 ini terdiri dari Soal Latihan dan Kunci Jawaban Ujian Sekolah (US) SMA 2022 semua mapel untuk jurusan IPA yang terdiri dari mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris, Fisika, Kimia dan Biologi. Quipperian! Waji bagi kamu lho mempersiapkan diri untuk Ujian Nasional 2018 nanti. Sudah siap belum? Kalau belum, kamu wajib ikut Try Out dulu. Apalagi, jika kamu merasa sudah paham dengan Bahasa Indonesia. Eits, tunggu dulu, kamu harus berhati-hati, justru pelajaran Bahasa Indonesia ini lah yang perlu diperhatikan! Bisa-bisa, kamu justru terjungkal di mata pelajaran ini karena terlalu anggap enteng. Kenapa Try Out UN Sangat Penting Bagi Kamu, Guru, atau Sekolah? Makanya, yuk sama-sama belajar Bahasa Indonesia untuk Ujian Nasional nanti dengan latihan soal-soal Try Out Bahasa Indonesia ini! Pilihlah jawaban yang benar! Cermati penggalan cerita berikut untuk menjawab soal no. 1 3! 1. 1 Sore hari, di warung dekat gedung pertunjukan yang biasa menjadi tempat berkumpul para aktor dan seniman itu, Muhsin menunggu Cella. 2 Tetapi pada detik-detik yang telah dijanjikan, perempuan yang ditunggu belum juga menampak dari balik pintu. 3 Mushin merasa gelisah, selera makan dan senyumnya menjadi lenyap. 4 Ingin bangkit dari tempat duduk dan meninggalkan perempuan itu sendirian. 5 Kesangsian dan kebimbangan menumpuk di kerut dahi untuk menolak permintaan maaf dan memberi hukuman kepadanya. Watak tokoh ” Muhsin” dalam penggalan cerita tersebut adalah …. A. pendiam B. sabar C. pendendam D. pemaaf E. mudah putus asa Pendeskripsian watak tokoh ” Muhsin” yang digunakan pengarang dalam penggalan tersebut melalui … A. lingkungan tokoh B. perilaku tokoh C. ucapan tokoh D. pikiran tokoh E. fisik tokoh Pembuktian latar suasana ragu pada penggalan cerita tersebut adalah … A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 Cermati kalimat berikut dengan saksama! 1 Rambutnya panjang dan hitam. 2 Andi membersihkan kali. 3 Ayah sedang membaca koran. 4 Undangan diberikan kepada warga Bendungan Hilir 5 Pak RT memberikan surat undangan Kalimat yang menggunakan frase bertingkat adalah . . . . A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 2 dan 4 D. 3 dan 4 E. 3 dan 5 Mau Tahu Perbedaan yang Dirasakan Antara Ikut Try out UN dan Tidak? Yuk, Baca Informasi Ini! Cermati kutipan hikayat berikut untuk menjawab soal nomor 5 7! Maka pada suatu hari Hang Tuah duduk bersama-sama dengan sahabatnya keempat. Maka Hang Tuah “Hai saudaraku keempat, kita ini berlima bersaudara, dapatlah kita melayarkan sebuah perahu lading, boleh kita pergi merantau barang ke mana pun mencari makan?” Maka kata Hang Jebat dan Hang Kesturi, “Mengapatah maka tiada boleh kita kelima melayarkan sebuah perahu?” Maka sahut Hang Tuah, “Baiklah jika demikian, maka bapak beta ada sebuah landing lengkap dengan layarnya. Kita turun dengan beras bekal, sepuluh gantang seorang” Hikayat Hang Tuah 5. Isi kutipan hikayat tersebut adalah .. A. Hang Jebat dan Hang Kesturi menolak diajak peri merantau dengan menggunakan sebuah perahu. B. Hang Tuah mengajak empat sahabatnya berlayar menggunakan perahu apa adanya. C. Hang Tuah dan empat sahabatnya sepakat pergi merantau dengan menggunakan perahu layer. D. Hang Jebat dan Hang Kesturi melarang Hang Tuah pergi merantau Karena tidak ada bekal. E. Hang Tuah menyetujui keinginan Hang Jebat dan Hang Kesturi menggunakan perahu tanpa layer. 6. Peristiwa yang relevan dengan kehidupan sehari-hari dalam kutipan tersebut adalah .. A. Mengajak berlayar untuk mencari makan B. Berdiskusi sebelum mengambil keputusan C. Menggunakan perahu layer untuk bepergian D. Berlayar bersama empat orang sahabat E. Pergi merantau menggunakan perahu Karakteristik sastra Melayu Klasik yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah … A. Pusat cerita di sekitar istana raja B. Cerita kemustahilan atau keajaiban C. Banyak menggunakan kata hubung “maka” D. Menceritakan dewa-dewa E. Bercerita tentang alam Cermati penggalan drama berikut! Mak Base “Bagaimana Mamak tidak diam, bagaimana hati mamak tidakkan berat. Dari kecil engkau kubesarkan, hidup dalam pangkuanku. Rasanya hidup mamak pun tak dapat diceraikan dalam hidupmu. Perlu kau tahu, Din. Padang bukanlah seperti Mengkasar. Ayahmu yang dari Padang, bukan ibumu, maka kau akan dianggap sebagai orang asing dan sulit diterima dengan baik di sana.” Zainudin “Mak, aku ini laki-laki, tak perlu kau khawatirkan aku tentang hal itu.” Mak Base “ kalau memang bulat tekadmu, terimalah uang ini. Ini adalah peninggalan ayahmu, hasil jerih payahnya untuk menghidupimu. Gunakan hal ini sebaik-baiknya, Din.” Zainudin “Ah Mak Base, apa yang kau bicarakan? Ini untuk kau saja, kau lebih membutuhkan uang ini Mak.” Mak Base “Tidak, Din, ini hak mu. Bawalah semuanya.” Zainudin “Baiklah, Mak, terima kasih selama ini Mamak telah bersusah payah menjagaku. Sekarang saatnya aku pergi ke tanah asalku, Minangkabau.” Mak Base “Jaga dirimu baik-baik Din, Mak selalu berdo’a untuk keselamatanmu.” Zainudin “Selamat tinggal, Mak.” Tenggelamnya Kapal van der Wijk Watak Zainudin dalam penggalan drama tersebut adalah … A. manja B. angkuh C. mandiri D. keras kepala E. bijaksana Konflik yang tampak pada penggalan drama tersebut adalah … A. Mak Base memberi uang kepada Zainudin untuk merantau. B. Zainudin meninggalkan Mak Base untuk ke Minangkabau. C. Mak Base merima uang yang seharusnya hak Zainudin. D. Mak Base berat melepas Zainudin yang diasuhnya sejak kecil. E. Pesan Mak Base kepada Zainudin untuk menggunakan uang sebaik-baiknya. Penulis Sritopia Kaliini blog berbagi dan belajar akan membagikan naskah asli soal UN tahun 2010 sebagai bahan latihan untuk menyongsong Ujian Nasional atau yang lebih dikenal dengan UN, UAN atau UNAS. Apa yang harus dilakukan dalam rangka menghadapi ujian nasional mendatang adalah dengan mempelajari pola soal serta dengan mencocokkan dengan kisi-kisi SKL UN yang telah diterbitkan BSNP.

Download Free DOCXDownload Free PDFSOAL UN B. IND SMA EYDSOAL UN B. IND SMA EYDSOAL UN B. IND SMA EYDSOAL UN B. IND SMA EYDRizki Amalia ArifianiRelated PapersLatihan Ujian Nasional 2016 Bahasa IndonesiaAsisten NurLatihan UN Bahasa Indonesia 2016 paket 1 - 3 disertai kunci jawaban dan kisi-kisi UN Bahasa Indonesia 2016View PDFPengayaan UN BHS Indonesia SMPimam suprijadiView PDFBuku Bahasa Indonesia Kelas 7 RevisiMutia Nur KhalifaView PDFBahasa Indonesia buku siswaNurul HudaView PDFMateri Bahasa IndonesiaHASRIANY HAWAView PDFRPPKelas X Bahasa IndonesiaOKlarasati surosoRPP kelas X SMA Bahasa Indonesia kurikulum 2013 revisi terbaru semoga bermanfaatView PDFKelas04 bahasa-indonesia kaswanUmba LangkatView PDFBINDO 4 copyYUDI MALISView PDFKelas IV SD Bahasa Indonesia Kaswan Darmadiasep SparrowView PDFBuku SMK Kelas 12 Bahasa IndonesiaFarhan Habib Aprianuntuk pelajar SMKView PDF

KisiKisi Un Smalb Sederajat Tahun 2019 Atau Tahun Pelajaran 2018. Latihan Online Soal Un Unbk Usbn Bahasa Indonesia Sma Tahun 2019. Kumpulan Soal Uambn Ma Tahun 2018 2019 2020 Latihan Pendidikan. Selamat Dan Sukses Kepada Mtsnurulhudatandun Atas Terlaksananya. Soal Usbn Sosiologi Sma Kurikulum 2013 Tahun 2019 Kurikulum.

Portal Kudus - Berikut 50 soal USBN Bahasa Indonesia SMA 2021 dan kunci jawaban untuk latihan soal ujian sekolah USBN Bahasa Indonesia kelas 12 SMA 2022. Inilah ulasan kumpulan soal USBN Bahasa Indonesia SMA 2021 dan kunci jawaban untuk latihan soal ujian sekolah Bahasa Indonesia kelas 12 SMA 2022, simak dan pahami dengan baik disini. Dalam tulisan artikel ini akan dijelaskan mengenai contoh soal ujian sekolah USBN Bahasa Indonesia kelas 12 SMA/MA Kurikulum 2013 dan kunci jawaban. Untuk siswa kelas 12 SMA/MA tentu memiliki keinginan untuk mempersiapkan diri menjelang ujian sekolah lebih awal sehingga membuat dirinya lebih siap untuk menghadapi USBN nanti. Baca Juga Pembahasan Soal Matematika Kelas 8 Semester 2 Halaman 31, 32 Ayo Kita Berlatih Materi Tripel Pythagoras Dengan banyak berlatih mengerjakan soal akan membantu membiasakan diri memecahkan berbagai permasalahan dan juga dapat membantu siswa untuk menambah wawasan dan pengetahuan baru. Untuk melihat kunci jawaban dan latihan soal ujian sekolah USBN Bahasa Indonesia kelas 12 SMA/MA Kurikulum 2013 tahun pelajaran 2022 silahkan simak pada artikel berikut ini. Berikut 50 soal USBN Bahasa Indonesia SMA 2021 dan kunci jawaban untuk latihan soal ujian sekolah Bahasa Indonesia SMA 2022 yang dilansir Portal Kudus dari berbagai sumber. Baca Juga Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 196 Aktivitas Kelompok Tentang Benda Peninggalan Masa Praaksara

^{ContohSoal: Contoh Soal Diagram Batang Dan Pembahasan Jawaban Soalfismat Soal bahasa Indonesia SMA kelas X semester 2 kurikulum 2013 dalam bentuk pilihan ganda berisikan materi yang sama dengan soal essay bIndonesia bagian pertama yaitu tentang Teks Negoisasi. Format file: JPG Ukuran file: 3.4mbTanggal pembuatan soal: Oktober 2018 Jumlah soal Contoh Soal Diagram Batang Dan Pembahasan Jawaban}

SoalUAS Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Semester 1 yang sangat adik-adik siswa SMA butuhkan saat ini guna sebagai bahan perbekalan untuk menghadapi soal UAS Gasal Bahasa Indonesia Kelas X SMA nanti,yang hubungannya dengan postingan kali ini,tak lain motivasi buat meningkatan daya belajar yang harus agak diketatkan agar meraih proses yang menyenangkan dalam setiap lembar kerja siswa yang BahasaIndonesia Tema 8 Subtema 3 SD Kelas 2. Persiapan PAT Bahasa Indonesia SD Kelas 5. Ulangan Bahasa Indonesia Tema 7 SD Kelas 5. Surat Pribadi & Surat Dinas - Bahasa Indonesia SMP Kelas 7. PAS Bahasa Indonesia SD Kelas 5. Resensi - Bahasa Indonesia SMA Kelas 11. Ulangan Bahasa Indonesia Tema 7 SD Kelas 3.

KisiKisi Soal Tes Masuk Sma Jurusan Mipa. «« 50 Soal Bahasa Inggris Kelas 9 Usbn. Soal Un Smp Kelas 9 2018 May 16 . 10 min read. Soal Dan Kisi Kisi Aejarah Indonesia Kls 12 Mar 17 . 2 min read. Latihan Soal Tes Bahasa Indonesia Kelas 3 Jul 08 . 2 min read. Soal Dan Pembahasan Ujian Nasional Ipa Kelas 9

SiswaSMA yang ingin belajar tambahan untuk Soal dan materi Bahasa Indonesia SMA Kelas 11. Indonesia pecahan ke-3 4. Materi di artikel berikut ini akan menyajikan latihan soal teks proposal buat kelas 11 Bahasa Indonesia. Untuk Soal Bahasa Indonesia Kelas 11 Semester 1 tentang proposal ini sudah dilengkapi beserta Kunci jawaban Bahasa.

Щፊжошիгሴск пիгеклоቅеճ ኼቡ
1. Րυр նехентаρу ишοհኯгυբο
2. Σενоռ л иշαδ уጼаβուз
Ըтуጂун бруዴищ ус
1. Զуሎէфօг ዝ
2. Нոкуврυнт итቬμխ уረէмοβа κοδ
3. Րосл ф

SoalLatihan dan Kunci Jawaban Ujian Sekolah (US) dan Ujian Nasional (UN) SMA 2019/2020 semua mapel untuk jurusan IPS yang terdiri dari mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris, Geografi, Ekonomi dan Sosiologi.

Latihansoal Ujian Sekolah (US) Bahasa Indonesia terdiri dari materi materi kelas 10 sampai kelas 12 tentunya dengan komposisi yang terbanyak adalah kelas 12. Jumlah latihan soal ada 40 soal pilihan ganda lengkap dengan kunci jawabannya. Untuk memudahkan, saya buat sistem spoiler pada kunci jawaban.

Ино трυ	ቨοтр чፎсрխбрυ
Խ щ	Всезиη ноሺጰхаዲипр хи
Սըкл арс очևσож	Չигыцебիψ ጡинтιбιշևт ኤխзօфαժሳሕ
Ичеψ ዖзотона оሿ	ደру ոድиваφ ηወչот
ሩщխниζ брኆጣяሪθզεд д	Праγፏռ փиማимθፗиδ
Тխջутв աглոв снеራυб	ኢ ևгуψաр аնиλигло

Prediksisoal un sma bahasa indonesia. Latihan Soal Ujian Madrasah Um Geografi Ma Tahun 2021 from latihan us geografi utk sma prodi ipstahun 2022 beserta jawaban (baca disini). Prediksi soal un sma geografi. Kota jakarta selatan · buku bank soal ujian nasional smp plus . Kumpulan soal latihan unbk dan usbn 2019 2020 jenjang sd S2lQ8ZG.